Denkrahmen der Deutschdidaktik die identität der disziplin in der diskussion

Auch wenn die Deutschdidaktik sich endgültig als akademische Disziplin etabliert hat, gehen die Meinungen, welchen Stellenwert sie in der Ausbildung von Professionalität oder Lehrkompetenz haben könnte, auseinander. Weder gibt es Konsens darüber, was die Hochschulbildung zur Professionalisierung...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Brauer, Christoph, editor (editor)
Format: eBook
Language:Alemán
Published: Frankfurt am Main, [Germany] : Peter Lang Edition 2016.
Series:Positionen der Deutschdidaktik ; Band I
Subjects:
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009436093006719

Similar Items