La formación humanista de estudiantes de Ciencias Médicas, un reto para los docentes el trabajo de formación humanista de estudiantes de pregrado de la facultad "Victoria de Girón"
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria
2015.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009435994806719 |
Tabla de Contenidos:
- La formación humanista de estudiantes de ciencias médicas, (...); Página legal; Tabla de contenidos; Introducción; Un acercamiento al humanismo en Medicina; Papel de los docentes de las Universidades de Ciencias Médicas (...); La realidad cubana actual impone nuevos retos a los docentes (...); Capítulo I: El valor humanismo y la sociedad cubana actual; El humanismo: acercamiento a una definición; El desarrollo del humanismo en las condiciones de Cuba; Los fundamentos del humanismo como valor; Rechazar la explotación del hombre por el hombre
- Trabajar por mejorar las condiciones de vida en la sociedad socialistaRespetar la condición humana de toda persona, valorarlas por (...); Creer en las potencialidades para el mejoramiento humano, estar (...); Sentir los problemas de los demás como propios. Brindar afecto, (...); Propiciar un clima de respeto entre las personas, en el colectivo (...); Auto-controlar las manifestaciones de rechazo o agresividad hacia (...); El humanismo en las relaciones médico paciente, núcleo esencial (...); Necesidad de la formación del valor humanismo
- Capítulo II: El trabajo curricular interdisciplinario en la formación del (...)Dimensión de Trabajo Curricular para la formación del humanismo; El modelo del docente en la formación humanista de estudiantes desde (...); Los Proyectos Educativos de facultades para la formación de valores; La interdisciplinariedad en la formación del humanismo.; Capítulo III: El valor humanismo en el ICBP "Victoria de Girón"; Estado del valor humanismo en estudiantes muestreados; Conocimiento de los rasgos del valor humanismo; Conocimientos sobre características de una RMP; Características de la RMP (%)
- Consideraciones sobre cualidades del médico dentro de la RMPAutovaloración en cuanto a cualidades del médico; Consideraciones sobre elementos que influyen en el cumplimiento (...); Autovaloración sobre rasgos de humanismo; Percepción de los estudiantes sobre el abordaje humanístico en clases; Revisión de los programas de las asignaturas Filosofía I y II, Historia (...); Capítulo IV: Fundamentos teóricos para el diseño de estrategias metodO (...); Tener en cuenta las premisas objetivas y subjetivas; Sobre las estrategias docentes; Las aspiraciones a lograr en los estudiantes
- Los procedimientos metodológicosConsideraciones finales; Sobre la autora
