Aportes a la investigación sobre educación superior virtual desde América Latina comunicación, redes, aprendizaje y desarrollo institucional y social
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Bogotá :
Editorial Politécnico Grancolombiano
2018.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009435858806719 |
Tabla de Contenidos:
- Panorama de la educación virtual en instituciones de educación superior en Colombia / Diana Marcela Cardona Román, Jenny Marcela Sánchez Torres y Camilo Andrés Acosta Márquez
- Comienzo de la educación superior virtual en Colombia : entre la concentración geográfica de respuestas institucionales y el cierre de brechas entre zonas rurales y urbanas / Nicolás Arias Velandia, Jaime Guarnizo Mosquera, Deisy Ortiz Romero, Erika Gómez Villarreal y Leonardo Rojas Benavides
- Desafíos que enfrentan la planeación y el diseño de programas de estudios a nivel superior bajo modalidad virtual / Víctor Daniel Escalante Huitrón, Maricela Cuéllar Orozco y Valentín Buján Tinoco
- Del aula virtual a los entornos MOOC : una mirada a la virtualidad en la educación superior en América Latina / Patricia María Henríquez Coronel
- Entorno multitasking, más que hacer clic / Mireya Barón Pulido
- Andamiajes computacionales para favorecer la autorregulación del aprendizaje : una revisión de investigaciones / Christian Hederich Martínez, Ángela Camargo Uribe y Omar López Vargas
- Estrategias pedagógicas : el punto de partida y la caja de herramientas para la adaptación, inducción y retención estudiantil en la modalidad virtual / Luis Martín Trujillo Flórez
- Representaciones sociales sobre el rol del docente tutor en modalidades b-learning de la Universidad Militar Nueva Granada / José Eduardo Padilla Beltrán, Diego Armando Rincón Caballero y Laura Jimena Buitrago Duarte
- El proceso de escritura académica de estudiantes universitarios en un aula remote de escritura / Rita Flórez-Romero, Andrés Henao Flórez y Lina Emilena Niño Aguilera
- Learning analytics : estado actual / Álvaro Francisco Quiroga-Cubides.
