La educación ambiental en el contexto escolar
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
La Habana :
D - Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"
2018.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009435591906719 |
Tabla de Contenidos:
- La educación ambiental en el contexto escolar
- Página legal
- Prefacio
- Agradecimientos
- Tabla de contenidos
- Introducción
- ¿Qué es la educación ambiental?
- ¿Qué es el desarrollo sostenible?
- ¿Puede lograrse el desarrollo sostenible en las actualescondiciones del siglo XXI?
- ¿Es consciente el hombre de la necesidad de preservar el medioambiente (...)
- I. Acerca de la educación ambiental
- II. Situación medio ambiental de cuba
- Degradación de los suelos
- Afectaciones a la cobertura vegetal
- Contaminación
- Pérdida de la diversidad biológica
- Carencia y dificultades con la disponibilidad y la calidad del agua
- Impactos del cambio climático
- ¿Qué podemos hacer desde la escuela para contribuir a evitar ominimizar los problemas (...)
- III. Breves datos de hombres de ciencia que hancontribuido al conocimiento y protección de (...)
- IV. Apuntes sobre la diversidad biológica cubana
- Principales áreas protegidas con reconocimiento nacional
- Categorías de manejo de las áreas protegidas
- Áreas protegidas con reconocimiento internacional
- Diversidad biológica según la clasificación en cincoreinos R. Whittaker
- Reino Monera
- Reino Protista
- Reino Fungi
- Reino Plantae
- Reino Animalia
- V. La escuela escenario propicio para eldesarrollo de la educación ambiental
- ¿Qué hacer desde la escuela para contribuir a la educaciónambiental?
- Círculos de interés
- Talleres pioneriles
- Sociedades científicas estudiantiles
- Grupos científicos estudiantiles
- Concursos
- Actividades relacionadas con fechas conmemorativas
- ¿Cómo utilizar la obra martiana en el trabajo de educaciónambiental?
- ¿Qué actividades se pueden realizar en la escuela para vincular laobra martiana con los (...)
- La educación ambiental en la escuela en función de preservar elpatrimonio escultórico y ambiental.
- ¿Cómo podemos ayudar a la conservación del patrimoniomonumental y medio ambiental (...)
- La Preparación Metodológica como vía para el desarrollo de laeducación ambiental en la (...)
- ¿Cómo contribuir a la educación ambiental por medio depreparación metodológica?
- Las prácticas de campo en función de preservar el medioambiente
- Proyectos educativos como alternativa para desarrollar laeducación ambiental en las escuelas
- Referencias bibliográficas
- Bibliografía
- Datos del autor
- Pensamiento.
