Aulas modernas nuevas perspectivas sobre las reformas de la enseñanza secundaria en la época de la JAE (1907-1939)
The book “Modern classrooms. New perspectives on the reform of secondary education at the time of the JAE” aims to provide a renewed focus on the development of secondary education in Spanish society of the first third of the 20th century, focusing attention on reforms and innovations promoted by th...
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid, Spain :
Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History
2014
2014. |
| Colección: | Historia de las Universidades ;
volume 36. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009435022906719 |
Tabla de Contenidos:
- Introducción. Reflexiones sobre la modernidad en las aulas de bachillerato en el primer tercio del siglo XX
- Los premios Ribera: el mecenazgo privado en los tiempos de la institucionalización de la actividad científica en España
- La renovación de la enseñanza de la geografía en las aulas de bachillerato en los primeros años del siglo XX
- Modernidad y fatiga en las escuelas españolas. Los instrumentos de la psicotecnia y la cultura de la eficacia en la época de la JAE
- La influencia del Centro de Estudios Históricos en la modernización de los estudios literarios y lingüísticos
- Las primeras mujeres catedráticas de institutos de enseñanza secundaria en España durante la dictadura de Primo de Rivera y su relación con la JAE
- La incorporación de las mujeres a la educación secundaria durante la Segunda República: un estudio de caso sobre el Instituto Quevedo de Madrid
- Los institutos republicanos madrileños (1931-1939) y su plantilla de Catedráticos
- Guillermo Díaz-Plaja: la enseñanza de la lengua y la literatura en Cataluña en el contexto de la JAE
- El geólogo Vicente Sos. Historia de vida de un profesor e investigador de la Junta para Ampliación de Estudios.
