Aprendizaje reflexivo, enseñanza problémica y juegos educativos por computadora

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Velázquez Peña, Estrella Aracelia (-)
Otros Autores: Ulloa Reyes, Luis Gaspar, autor (autor), Hernández Mujica, Jorge Lázaro, autor (diseño de cubierta), Caraballo Quevedo, Rodolfo, diseño de cubierta (digitalizador), Torricella Morales, Raul G, digitalizador
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2009.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009434823206719
Tabla de Contenidos:
  • Aprendizaje reflexivo, enseñanza problémica y juegos educativos (...); Página legal; Prólogo de los Editores; Índice general; Introducción; Contenido del Libro; 1- Aproximación al estudio del aprendizaje; 1.1- El aprendizaje como proceso social e individual; 1.2- Modelos psicológicos acerca del aprendizaje; 1.3- El aprendizaje en la formación de docentes; 2- Aprendizaje reflexivo; 2.1- Dimensiones e indicadores del aprendizaje reflexivo; 2.2- Procedimientos metodológicos para la estimulación (...); 3- Enseñanza problémica: sus características esenciales (...)
  • 4- Aprendizaje reflexivo y computadora4.1- Software educativo; 4.2- Juegos educativos por computadora, una vía para (...); 5- Estrategia didáctica para estimular el aprendizaje reflexivo (...); 5.1- Concepto de estrategia; 5.2- Estrategia didáctica para utilizar los juegos educativos (...); 5.3- A manera de ejemplo y para facilitar el aprendizaje reflexivo; 5.3.1- Momento pre-lúdico; 5.3.2- Momento lúdico; 5.3.3- Momento post-lúdico; Bibliografía; Contracubierta