Los sistemas educativos perspectiva histórica, cultural y sociológica

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Tröhler, Daniel, 1959- (-), Barbu, Ragnhild
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Ediciones Octaedro, S.L 2013.
Edición:1st ed
Colección:Colección educación comparada e internacional ; 4.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009433309306719
Tabla de Contenidos:
  • Los sistemas educativos: perspectiva histórica, cultural y sociológica ; Página Legal; Sumario; Introducción; I. Métodos; 1. Programas educativos, reformas educativas y la longue durée en la historiografía de la educación; 2. Aproximación al héroe, el bárbaro y el extraño. Nota sobre la condición de la educación comparada; II. Reformas; 3. La nueva gobernanza de la educación: posibilidades de reforma y riesgos de fracaso; 4. El lenguaje global sobre política educativa y perspectivas de la investigación educativa; III. Éxitos
  • 5. La escuela como respuesta a los problemas sociales. Lecciones de la primera República Americana6. La historia de la enseñanza superior. Consideraciones conceptuales sobre el futuro de un campo de estudio; IV. PRÁCTICAS; 7. Pasado y futuro de la investigación educativa sobre las desigualdades. Políticas educativas, discursos pedagógicos y demás; 8. La web 2.0 y el futuro de la investigación educativa. Implicaciones pedagógicas, políticas y epistemológicas; V. Reflexiones; 9. Educación, cognoscibilidad y mercado laboral; 10. El pasado como futuro de las ciencias sociales y de la educación
  • Índice analítico y de nombresSinopsis