En qué se diferencia danza de la lluvia del barómetro y de las bajas presiones una investigación sobre cómo aprendemos a explicar, predecir y controlar nuestro entorno

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Matute, Helena, autora (autora)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Bilbao : Publicaciones de la Universidad de Deusto 2007.
Colección:Serie Psicología ; 9.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009433047106719
Tabla de Contenidos:
  • EN QUÉ SE DIFERENCIA DANZA DE LA LLUVIA DEL BARÓMETRO Y DE LAS BAJAS PRESIONES (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE ; PRÓLOGO; 1 TRABAJOS INTRODUCTORIOS SOBRE EL APRENDIZAJE CAUSAL Y PREDICTIVO ; Investigación con humanos en aprendizaje asociativo; Introducción al aprendizaje causal; 2 DESARROLLO DE NUEVAS METODOLOGÍAS PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA ENSEÑANZA SOBRE EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE INTERNET ; Web-based experiment control software for research and teaching on human learning; Utilización de un videojuego para estudiar cómo interfiere lo nuevo que aprendemos sobre lo que ya sabíamos
  • The internet as a research tool in the study of associative learning: An example from overshadowingLa investigación psicológica en Internet; 3 APORTACIÓN AL DESARROLLO DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE CAUSAL Y PREDICTIVO ; Inferring causality and making predictions: Some misconceptions in the animal and human learning literature; Either greedy or well informed: The reward maximization - unbiased evaluation trade-off; Nuevas perspectivas teóricas para el estudio de la extinción en juicios de causalidad; Competition between antecedent and between subsequent stimuli in causal judgments
  • Illusion of control in internet users and college studentsFlexible use of recent information in causal and predictive judgments; Predictions and causal estimations are not supported by the same associative structure; Causal and predictive-value judgments, but not predictions, are based on cue-outcome contingency; Frequency of judgment as a context-like determinant of predictive judgments; 4 OTRAS APORTACIONES