Die "dritte Generation" Rechte und Förderung von Kindern in Deutschland, Frankreich, Italien und Schweden
Die Studie befasst sich mit der rechtlichen Gestaltung einer kindorientierten Familienpolitik in vier europäischen Ländern mit unterschiedlichen sozialstaatlichen Arrangements. Ziel ist es, das Spektrum an Maßnahmen und Interventionen zur Gewährleistung des Rechtes von Kindern auf materielle Ress...
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Baden-Baden, Germany :
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
2014
2014. |
| Edición: | 1.Auflage |
| Colección: | Studien aus dem Max-Planck-Institut für Sozialrecht und Sozialpolitik ;
Band 61. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009432230906719 |
Tabla de Contenidos:
- Cover; Grundlegung; A. Die Förderung von Kindern als öffentliche Aufgabe ; B. Ziel und Anlage der Studie ; C. Systematisierung der Sozial- und Betreuungsleistungen ; D. Übergeordnete normative Vorgaben ; Unterhalts- und Betreuungsleistungen für Kinder in Deutschland; A. Rahmenbedingungen ; B. Die materielle Existenzsicherung von Kindern ; C. Leistungen zur Betreuung und Erziehung ; D. Abschließende Bemerkungen ; Unterhalts- und Betreuungsleistungen für Kinder in Frankreich; A. Rahmenbedingungen ; B. Das Familienleistungssystem und Leistungen für Kinder
- C. Dienst- und Sachleistungen für denUnterhalt und die Betreuung des Kindes D. Zusammenfassende Bemerkungen ; Unterhalts- und Betreuungsleistungen für Kinder in Italien; A. Gesellschaftliche Hintergründe und verfassungsrechtlicher Rahmen ; B. Materielle Existenzsicherung von Kindern ; C. Leistungen zur Betreuung und Erziehung ; D. Abschließende Bemerkungen ; Unterhalts- und Betreuungsleistungen für Kinder in Schweden; A. Rahmenbedingungen ; B. Materielle Existenzsicherung von Kindern ; C. Leistungen zur Betreuung und Erziehung ; D. Schlussbetrachtung
- Rechte und Förderung des Kindes im Vergleich: Materielle Existenzsicherung, Betreuung und Erziehung in Deutschland, Frankreich, Italien und SchwedenA. Normative Rahmenbedingungen ; B. Zielsetzungen ; C. Öffentliche Verantwortung ; D. Wesentliche Ergebnisse
