Formación de Profesores de Matemáticas y Práctica de Aula Conceptos y Técnicas Curriculares
Este es un libro sobre formación de profesores de matemáticas. Suobjetivo es proponer un modelo que se pueda llevar a la prácticaen programas de formación y que contribuya a las prácticas pedagógicasde los profesores. El centro de atención del libro son lasoportunidades que el profesor puede...
| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Bogotá, Colombia :
Universidad de los Andes
2018.
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| Edición: | First edition |
| Colección: | Colección en educación matemática.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009432105906719 |
| Sumario: | Este es un libro sobre formación de profesores de matemáticas. Suobjetivo es proponer un modelo que se pueda llevar a la prácticaen programas de formación y que contribuya a las prácticas pedagógicasde los profesores. El centro de atención del libro son lasoportunidades que el profesor puede proporcionar a sus estudiantesen clase para que ellos puedan avanzar en su aprendizaje de lostemas de las matemáticas escolares. Para ello, el libro proporcionaun conjunto estructurado de conceptos y técnicas con las queel profesor puede analizar un tema concreto de las matemáticasescolares, producir información sobre el tema para diseñar unaunidad didáctica, llevarla a la práctica y evaluar su diseño e implementación.Se dirige a profesores de matemáticas (en formacióny en ejercicio) y a los encargados de programas de formación. |
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| Descripción Física: | 1 online resource : illustrations |
| Bibliografía: | Includes bibliographical references. |
| ISBN: | 9789587747041 |
