Aplicación de estrategias didácticas en contextos desfavorecidos
Otros Autores: | |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Madrid :
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2013
Madrid : [2013] |
Edición: | 1a ed |
Colección: | 6301409 |
Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009431725806719 |
Tabla de Contenidos:
- Aplicación de estrategias didácticas en (...); Página Legal; Autores; Índice; Introducción; Capítulo 1. Estrategias didácticas en contextos de (...); Resumen; Objetivos; Competencias; Mapa conceptual; 1. Conceptualización del término estrategia; 2. Clasificación clásica de las estrategias; 3. ¿Cómo aplicamos las estrategias?; 4. Estrategias didácticas para el educador social (...); 5. Actividades; 6. Recursos; 7. Glosario; 8. Bibliografía; Capítulo 2. Identificación de factores de riesgo en (...); Resumen; Objetivos; Competencias; Mapa conceptual; 1. Perfil del educador social
- 2. Factores de riesgo y poblaciones emergentes3. Intervención didáctica en el contexto de riesgo; 4. Actividades; 5. Glosario; 6. Bibliografía; Capítulo 3. Educación social: aplicación de estrategias (...); Resumen; Objetivos; Competencias; Mapa conceptual; 1. Introducción; 2. Desarrollo temprano y riesgo social; 3. Estrategias y programas de intervención para (...); 4. Ejemplos de estrategias didácticas y programas (...); 5. Autoevaluación; 6. Glosario; 7. Bibliografía; Capítulo 4. Aplicación de estrategias didácticas en el (...); Resumen; Objetivos; Competencias; Mapa conceptual
- 1. Definición y características del contexto2. Centros educativos en zonas marginales y con (...); 3. Escuela en zonas urbanas marginales o suburbios; 4. Aspectos y elementos comunes de los alumnos en (...); 5. Aplicación de las estrategias; 6. El papel del maestro en una escuela plural; 7. Ejemplo de estrategias didácticas y proyectos (...); 8. Autoevaluación; 9. Glosario; 10. Bibliografía; Capítulo 5. Estrategias de4 intervención didáctica en el (...); Resumen; Objetivos; Competencias; Mapa conceptual; 1. Concepto de pedagogía hospitalaria; 2. Efectos de la enfermedad infantil
- 3. La pedagogía hospitalaria y la enfermedad4. Estrategias de la intervención en el aula hospitalaria; 5. Formación de los profesionales que trabajan (...); 6. Autoevaluación; 7. Glosario; 8. Bibliografía; Capítulo 6. Aplicación de estrategias didácticas en el (...); Resumen; Objetivos; Competencias; Mapa conceptual; 1. Aproximación conceptual a términos relacionados con (...); 2. Factores de riesgo o vulnerabilidad; 3. Estrategias didácticas de prevención; 4. Autoevaluación; 5. Glosario; 6. Bibliografía; Capítulo 7. Aplicación de estrategias didácticas en el (...); Resumen; Objetivos
- CompetenciasMapa conceptual; 1. La mujer maltratada; 2. Importancia de la música. La música como (...); 3. Definición y características del contexto; 4. Aplicación de la estrategia; 5. Recursos y materiales; 6. Actividades; 7. Glosario; 8. Bibliografía; Capítulo 8. Aplicaci[on de estrategias did[acticas en el (...); Resumen; Objetivos; Competencias; Mapa conceptual; 1. Introducción; 2. La persona que delinque; 3. Los centros penitenciarios. Tipos o modelos de (...); 4. Experiencias, proyectos e investigaciones de musicoterapia (...); 5. Intervención en el contexto de centro penitenciario
- 6. Aplicación de la estrategia. Habilidades y destrezas