Sostenibilidad del desarrollo y formación de ingenieros
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria
2013.
|
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009431500706719 |
Tabla de Contenidos:
- SOSTENIBILIDAD DEL DESARROLLO Y FORMACIÓN DE INGENIEROS; PÁGINA LEGAL; DEDICATORIA; PRÓLOGO DEL AUTOR; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO I: LAS MANIFESTACIONES DE LA CRISIS DE (...); 1.1 La Revolución Industrial en sus distintas fases; 1.2. La crisis ambiental como una manifestación de la crisis de sostenibilidad; Degradación del suelo; Contaminación ambiental; Agotamiento de la capa de ozono; Cambio climático; Pérdida de la diversidad biológica; Deforestación; Contaminación del agua; Contaminación de costas y mares; Sobre explotación de mantos acuíferos
- 1.3. La insostenibilidad de los modelos sociológicos y productivos1.4 La importancia de la sostenibilidad para el ingeniero; 1.5. La introducción de la sostenibilidad en la formación universitaria; Bibliografía consultada; CAPÍTULO II: SOSTENIBILIDAD E INGENIERÍA EN LA EVOLUCIÓN (...); 2.1 El desequilibrio sociedad-naturaleza en los finales del siglo XX; 2.2. La profesión de Ingeniería. El ingeniero; 2.3 El uso de materiales a gran escala como problema ambiental; 2.4 Concepto de energía. Formas de energía; 2.5 Evolución cultural de la humanidad y la energía
- 2.6 La crisis de sostenibilidad y la formación del ingenieroBibliografía consultada; CAPÍTULO III. LA SOSTENIBILIDAD COMO ENFOQUE PARA LA (...); 3.1. El concepto desarrollo sostenible; 3.2. La representación diagramática de la sostenibilidad; 3.3. Categorías ligadas a la sostenibilidad; 3.4. El enfoque de sostenibilidad en los problemas sociales; 3.5. El enfoque de sostenibilidad en la enseñanza de la Ingeniería; 3.6. El enfoque de sostenibilidad y la universidad cubana; Bibliografía consultada; CAPÍTULO IV: LA MEDICIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD Y SU (...)
- 4.1. El empleo de indicadores de sostenibilidad para los sistemas energéticos4.2. Modelación matemática de la sostenibilidad energética; 4.3. Definición de los indicadores α, β, γ y λ; 4.4. Modelo matricial para la sostenibilidad energética; La matriz sostenibilidad; 4.5. La importancia de la medición de la sostenibilidad energética para el ingeniero; Bibliografía consultada; CAPÍTULO V: LA ENERGÉTICA COMO UN PROBLEMA SOCIAL, (...); 5.1. La energética y la humanidad; 5.2. La Energética como problema social en los inicios del siglo XXI; 5.3. La energética en Cuba. Sus implicaciones sociales
- 5.4. Implicaciones ambientales de la energética5.5. Los sistemas energéticos y ambientales. Su interacción; 5.6. La sostenibilidad energética y las fuentes renovables de energía; 5.7. Los biocombustibles. El bioetanol; 5.8. El modelo energético cubano; Bibliografía consultada; CAPÍTULO VI: LAS ACTITUDES Y LOS VALORES EN LA FORMACIÓN (...); 6.1. Lo axiológico y el desarrollo sostenible para la formación del ingeniero; 6.2. Principios de la educación en valores. Valores profesionales; 6.3. La formación de actitudes hacia la energética y el medio ambie
- 6.4. Modelo expectativa - valor. Teoría de la Acción Planeada de Ajzen
