La Organizacion del centro educativo manual para maestros

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carda Ros, Rosa Maria (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Otros Autores: Larrosa Martinez, Faustino
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: San Vicente : Club Universitario D.L. 2007.
Edición:2a ed. rev
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009431270506719
Tabla de Contenidos:
  • LA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO: MANUAL PARA MAESTROS.; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN.; TEMA 1. APROXIMACIÓN TEÓRICA EN EL ÁMBITO DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR; 1.1. La Organización Escolar como ciencia, como tecnología y como práctica.; 1.1.1. Concepto de ciencia.; 1.1.2. La Organización Escolar como ciencia.; 1.1.3. Carácter tecnológico de la Organización Escolar.; 1.2. La Organización Escolar y su relación con otras Ciencias de la Educación.; 1.3. Desarrollo de la Organización Escolar.; 1.4. Objeto y campos de estudio de la Organización Escolar.; Bibliografía
  • TEMA 2. TEORÍAS ORGANIZATIVAS EN EL ÁMBITO DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR2.1. Necesidad de elaboración teórica sobre la Organización Escolar.; 2.2. Aportaciones e implicaciones de las teorías clásicas.; 2.3. Teoría basada en las relaciones humanas.; 2.4. Principales características que diferencian la escuela de las organizaciones convencionales.; 2.5. Paradigmas en el análisis de la escuela como organización.; 2.6. Perspectivas teóricas actuales para el estudio de la escuela.; 2.7. La escuela como organización.; Bibliografía; TEMA 3. EL CONTEXTO ADMINISTRATIVO
  • 3.1. Política educativa como marco estructural educativo.3.2. Administración educativa: fines y competencias.; 3.3. La Administración educativa en España.; 3.3.1. Administración central y Administración periférica.; 3.3.2. El Consejo Escolar del Estado.; 3.4. La Administración educativa en las Comunidades Autonómicas.; 3.4.1. El Consejo Escolar Valenciano.; 3.5. La Administración local.; 3.5.1. Competencias educativas de régimen local.; 3.5.2. Iniciativas y funciones de suplencia de la Administración local.; 3.5.3. El Consejo Escolar Municipal.; Bibliografía; TEMA 4. LA INSPECCIÓN EDUCATIVA
  • 4.1. La Inspección educativa: concepto y evolución.4.2. Organización de la Inspección educativa.; 4.3. Evaluación de la Inspección educativa.; 4.4. La Alta Inspección.; 4.5. La Inspección educativa en la Comunidad Valenciana.; 4.6. Acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación.; 4.7. Funciones de la Inspección educativa.; 4.8. Perfil profesional del inspector de educación en el sistema educativo.; 4.9. Relaciones de la Inspección educativa con los Municipios y centros escolares.; Bibliografía; TEMA 5. MARCO LEGAL EDUCATIVO; 5.1. Delimitación conceptual de la Legislación Escolar.
  • 5.2. Leyes educativas derivadas del marco constitucional.5.3. La Ley Orgánica Reguladora del Derecho a la Educación(LODE). Su análisis.; 5.4. La ley de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE).Su análisis.; 5.5. Ley Orgánica de la Participación, la Evaluación y el Gobierno delos Centros Docentes (LOPEG). Su análisis.; 5.6. Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE). Su análisis.; 5.7. Ley Orgánica de Educación (LOE). Su análisis.; 5.7.1. Proceso de elaboración.; 5.7.2. Estructura de la LOE.
  • 5.8. Reglamento Orgánico y Funcional de las escuelas de educación infantil y de los colegios de enseñanza primaria.