Adaptación del currículo al contexto y al aula respuesta educativa en las cuevas de Guadix
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Narcea Ediciones
[2010]
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009431265806719 |
Tabla de Contenidos:
- Adaptación del currículo al contexto y al aula: respuesta educativa en las cuevas de Guadix; Página Legal; Índice; Prólogo; Introducción; 1. Atención a la diversidad.Una estrategia para la práctica educativa; Características del actual Sistema Educativo; Planteamientos básicos del Nuevo Modelo Educativo; Condiciones para responder a la diversidad; 2. Adaptación delproyecto curricular a lascaracterísticas del contexto; Presentación del contexto social; Tipo de escuela; El equipo docente y el proceso realizado; 3. De dónde partimos y a dónde vamos
- Punto de partida:La Unidad de Acogida y Evaluación InicialEjemplificación Acogda y Evainración Inicial; Ficha de recogida de datos para la Unidad de Acogida y Evaluación Inicial; Sesión de evaluación inicial y seguinuento del alumnado; 4. La experiencia educativaen el aula; Las Unidades Didácticas; Unidades Didácticas interdisciplinares; Unidades Didácticas de las áreas; Unidades Didácticas interdisciplinares; La Adaptación Individualy su integración en las Unidades Didácticas; Otras respuestas; Evaluación inicial; Conclusión; 5. Evaluación del proceso; Evaluación inicial
- Evaluación de cada Unidad Didácticaelaborada y experimentadaEvaluación de las sesiones de formación teóricay reflexión sobre la práctica; Evaluación realizada al finalizar cada curso; Bibliografía
