Los fines en la educación sobre la necesidad de revisar y recuperar el debate teleológico

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monarca, Héctor (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Narcea Ediciones 2011.
Colección:Colección Educadores XXI.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009431237506719
Tabla de Contenidos:
  • LOS FINES EN LA EDUCACIÓN ; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO I. LA ACCIÓN EDUCATIVA; HACIA LA COMPRENSIÓN DE LA ACCIÓN EDUCATIVA; CAPÍTULO 2. EL TRASFONDO TELEOLÓGICO DE (...); RECONSTRUCCIÓN DE LA CONCEPCIÓN TLEOLÓGICA; APROXIMACIÓN A UN NUEVO ENFOQUE; CAPÍTULO 3. EL TRASFONDO ÉTICO DE LA ACCIÓN (...); LA DIMENSIÓN ÉTICA DE LA ACCIÓN ...; CAPÍTULO 4. TÉCNICA, HERMENÉUTICA Y CRÍTICA (...); LA ACCIÓN TÉCNICA O INSTRUMENTAL; LA ACCIÓN HERMENÉUTICA O COMUNICATIVA; LA ACCIÓN CRÍTICA O EMANCIPATORIA; MAS ALLÁ DE REPRESENTACIONES FRAGMENTADAS; CAPÍTULO 5. A MODO DE REFLEXIÓN INTEGRADORA
  • LA NECESARIA VISIÓN DE UNIDAD ...CAPÍTULO 6. IMPLICACIONES PRÁCTICAS DE (...); CURRÍCULO Y REPRESENTACIÓN DE LOS ...; EL CURRÍCULO COMO ESPACIO DE CONCRESIÓN (...); CONCLUSIÓN: RECUPERANDO EL DEBATE PERDIDO; BIBLIOGRAFÍA; SOBRE EL LIBRO