Metodologia de la investigacion diseno y ejecucion
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Bogota :
Ediciones de la U
2011.
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| Colección: | Educacion.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009430818906719 |
Tabla de Contenidos:
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN(...); PÁGINA LEGAL; CONTENIDO; PREFACIO; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO PRIMERO ¿CÓMO SE ENTIENDE LA INVESTIGACIÓN?; 1.1. EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO HUMANO; 1.2. NATURALEZA DE LA CIENCIA; 1.3. LA INVESTIGACIÓN; 1.3.1 En búsqueda del conocimiento; 1.3.2 La investigación científica; 1.4. EL MÉTODO CIENTÍFICO; 1.5. LOS ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN; 1.5.1 La investigación cuantitativa; 1.5.2 La investigación cualitativa; 1.6. TIPOS DE INVESTIGACIÓN MÁS UTILIZADOS; 1.6.1 El estudio exploratorio; 1.6.2 La investigación experimental; 1.6.3 La investigación descriptiva
- 1.6.4 La investigación explicativa1.6.5 La investigación histórica; 1.6.6 La investigación etnográfica; 1.6.7 La investigación - acción (IA); 1.6.8 Los estudios de caso; 1.6.9 Otros tipos de investigación; Ejercicios de aplicación; CAPÍTULO SEGUNDO ¿QUÉ COMPRENDE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN?; LAS ETAPAS DEL PROCESO; 2.1. PUNTO DE PARTIDA; 2.1.1 Seleccionar el tema; 2.2.2 Plantear el problema; 2.1.3 Formular los objetivos; 2.2. CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO; 2.2.1 Precisar antecedentes; 2.2.2 Establecer el marco conceptual; 2.2.3 Exponer el marco referencial; 2.2.4 Reseñar otros marcos
- 2.3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN2.3.1 Precisar tipo y enfoque de investigación; 2.3.2 Fijar la población y muestra; 2.3.3 Plantear hipótesis; 2.3.4 Determinar variables; 2.3.5 Escoger las técnicas para recoger los datos; Ejercicios de aplicación; CAPÍTULO TERCERO ¿CÓMO SE LE DA FORMA AL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN?; 3.1. ANTEPROYECTO Y PROYECTO; 3.2. GESTIONES PRELIMINARES; 3.2.1 Definición del investigador; 3.2.2 Designación del asesor o director; 3.2.3 Elaboración de la propuesta; 3.3. GUÍA PARA DILIGENCIAR EL ANTEPROYECTO; 3.3.1 Información inicial
- 3.3.2 Aspectos científicos de la investigación3.3.3 Administración del proyecto; 3.4. EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN; Ejercicios de aplicación; CAPÍTULO CUARTO ¿CÓMO SE EJECUTA EL PROYECTO?; 4.1 LAS ETAPAS DE EJECUCIÓN; 4.2 RECOLECCIÓN DE LOS DATOS; 4.2.1 Elaboración y validación de los instrumentos; 4.2.2 Aplicación de las técnicas de recolección de datos; 4.2.3 Técnicas de registro de la información; 4.3 PROCESAMIENTO, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN; 4.3.1 Procesamiento de los datos; 4.3.2 Análisis de los datos; 4.3.3 Interpretación de los datos; 4.4. ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES
- Ejercicios de aplicaciónCAPÍTULO QUINTO ¿CÓMO SE ELABORA EL INFORME DE INVESTIGACIÓN?; 5.1 LOS INFORMES DE INVESTIGACIÓN; 5.2 ESTRUCTURA FORMAL Y CONTENIDOS DEL INFORME; 5.2.1 Sección preliminar; 5.2.2 Cuerpo del informe; 5.2.3 Sección complementaria; 5.3 LA PRESENTACIÓN ESCRITA DEL INFORME; 5.3.1 La redacción del texto; 5.3.2 Normas para su presentación; 5.4. EVALUACIÓN; Ejercicios de aplicación; APÉNDICE LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA; INTRODUCCIÓN; 1. LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA; 1.1 La investigación educativa; 1.2 La investigación pedagógica
- 1.3 Modalidades de investigación pedagógica
