Descubrir la grandeza de la vida una via de ascenso a la madurez personal
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Bilbao :
Desclee de Brouwer
2009.
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| Colección: | A los cuatro vientos ;
37 |
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| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009430708406719 |
Tabla de Contenidos:
- Descubrir la grandeza de la vida; Portada; Portadilla; Créditos; Dedicatoria; Índice; Prólogo; Introducción; I. Conocimiento de la vida humana por vía de experiencia; 1. Experiencia del crecimiento personal a través (...); 1. La formación de guías culturales y espirituales; 2. Descubrimiento de las doce fases del desarrollo humano; Las realidades abiertas o "ámbitos"; Las experiencias reversibles; El encuentro; Los valores y las virtudes; El ideal de la vida; La transformación de la libertad de maniobra (...); Cómo colmar de sentido incluso las vidas (...)
- La capacidad de ser eminentemente creativos (...)La importancia de las interrelaciones y del pensamiento (...); El lenguaje y el silencio, vehículos del encuentro; Fecundidad del proceso de éxtasis y carácter destructor (...); La función decisiva de la afectividad en nuestra (...); Síntesis: doce descubrimientos, doce transfiguraciones; Temas para la reflexión; 2. Los niveles de realidad y de conducta; 1. Niveles positivos; Integración de los niveles positivos; Un ejemplo de integración de los niveles positivos; 2. Niveles negativos; Un ejemplo de caída en los cuatro niveles negativos
- 3. La condición relacional de los seres y la interrelación (...)Temas para la reflexión; II. Fecundidad de los doce descubrimientos (...); 3. La grandeza del amor conyugal, visto (...); 1. El proceso de formación para el amor; 2. El matrimonio, escuela de unidad; 3. Una clave de interpretación; Temas para la reflexión; 4. La literatura y el cine de calidad, fuente de poder (...); 1. Interpretar una obra es hacer juego con ella; 2. Exigencias de este método de análisis; Distinguir los diferentes niveles de realidad y de conducta; Conocer el secreto de la transfiguración poética
- Rehacer las experiencias básicas de las obras (...)Captar la expresividad de las imágenes; Percibir el poder expresivo del lenguaje; Temas para la reflexión; 5. La conversión de los profesores en formadores; La colaboración de cinco asignaturas con la clase de ética; Temas para la reflexión; 6. El desarrollo de la persona y la eficacia profesional; Fecundidad de la excelencia ética (...); Conclusión: Valoración del nexo entre ética y empresa (...); Temas para la reflexión; 7. La manipulación y el colapso de la vida personal; 1. La manipulación al trasluz; Manipular significa manejar
- Es manipulador el que quiere vencer a otras personas (...)La meta del manipulador no es hacer felices (...); La manipulación de las gentes se realiza mediante (...); 2. Confrontación de la actitud manipuladora y la actitud (...); 3. El antídoto contra la manipulación y la salvaguardia (...); Temas para la reflexión; Conclusión; Índice de nombres y de materias; Reverso de la Cubierta
