Curso de psicología general lo psíquico, la psicología como ciencia, la índole de las operaciones del viviente
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Pamplona :
EUNSA
2009.
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| Colección: | Colección filosófica.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009430702606719 |
Tabla de Contenidos:
- CURSO DE PSICOLOGÍA GENERAL: LO PSÍQUICO: LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA: LA ÍNDOLE DE LAS OPERACIONES DEL VIVIENTE; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE GENERAL; PRESENTACIÓN; 1. EL LUGAR DEL CURSO DE PSICOLOGÍA GENERAL EN LA FILOSOFÍA DE LEONARDO POLO; 2. EL CURSO DE PSICOLOGÍA Y LA PSICOLOGÍA EMPÍRICA; 2.1. El marco cultural y filosófico en que nace la psicología; 2.2. Los precedentes de la psicología científica en el siglo XVIII; 2.3. El estructuralismo; 2.4. Psicología de la adaptación: el funcionalismo; 2.5. La psicología fenomenológica; 2.6. El psicoanálisis; 2.7. "Gestaltpsychologie"; 2.8. Conductismo
- 2.9. La psicología cognitiva y otras corrientes de psicología3. EL ESTATUTO CIENTÍFICO DE LA PSICOLOGÍA Y EL CURSO DE PSICOLOGÍA GENERAL; LEONARDO POLO CURSO DE PSICOLOGÍA GENERAL; INTRODUCCIÓN; I TEMA A: ¿QUÉ SIGNIFICA "LO PSÍQUICO"?; 1. DETERMINACIÓN E HISTORIA DE "LO PSÍQUICO"; 1.1. Primera aparición de "lo psíquico"; 1.2. Aislamiento de "lo psíquico" como resultado del voluntarismo cartesiano; 1.3. Logificación de "lo psíquico": Kant; 2. HEGEL Y LA REAPARICIÓN DE "LO PSÍQUICO" EN KIERKEGAARD; 2.1. El planteamiento hegeliano; 2.2. La crisis posthegeliana
- 2.3. La dialéctica como tedio y desesperación: Kierkegaard2.4. El esteticismo; 2.5. La lucha estética contra el aburrimiento; 2.6. La angustia como síntoma; 2.7. Aburrimiento e interés; 2.8. El mundo y el yo según Kant; 2.9. La desesperación; 2.10. Valoración de Kierkegaard; II TEMA B: LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA; 1. EL PSICOANÁLISIS COMO ABSOLUTIZACIÓN DE "LO PSÍQUICO"; 1.1. El psicoanálisis como hermenéutica; 1.2. La interpretación del dinamismo; 1.3. Los planos del conflicto; 1.4. Psicoanálisis y verdad; 1.5. El yo y la positividad
- 1.6. La pulsión como tensión y el estatuto de la proyección1.7. Dificultades de la proyección; 1.8. El punto de vista del sentimiento; 1.9. La eliminación del yo como fin terapéutico; 1.10. El tiempo en el esquematismo kantiano; 1.11. El tiempo en Freud; 1.12. La libertad y la concepción freudiana del tiempo; 2. ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?; 2.1. La pregunta por el objeto de una ciencia: homogeneidad y heterogeneidad; 2.2. La física de Newton; 2.3. La inadecuación de la física de Newton para abordar el objeto de la psicologia; III TEMA C: LAS OPERACIONES DEL VIVIENTE; I; II; III
- 3.1. La psicología como ciencia y el estudio del movimiento3.2. El estudio diferencial de los movimientos vitales; 3.3. El movimiento y el medio; IV; 4.1. La tradición aristotélica y la noción de espontaneidad; 4.2. El principio del resultado; 4.3. La recuperación del sentido clásico de la filosofía; 4.4. El reduccionismo como postura intelectual; 4.5. La insuficiencia de los sincretismos; V
