Los niños entre los derechos y la política. Peronismo, pedagogía y transformaciones sociales (1945-1955)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carli, Sandra (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Buenos Aires : Miño y Dávila 2002.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009430681306719
Tabla de Contenidos:
  • Perón y "los únicos privilegiados son los niños"; Infancia, democracia y justicia social; Iglesia y Escuela nueva: la disputa por el niño; La pedagogía peronista y el problema de la coerción del niño; Juan Cassani y la formación de la personalidad infantil; El plan de Reforma de Arizaga y la formación del pequeño aprendiz; Jardines de infantes o fortines espirituales; Las vanguardias infantiles en el discurso de Eva Perón; La Ciudad Infantil y la formación del niño de la Nueva Argentina; Pedagogía y política: la promesa de la generación del 2000