Häuser Machen Schule Eine Architektursoziologische Analyse Gebauter Bildung

In diesem Open-Access-Buch werden in einem methodisch unkonventionellen, quasi-archäologischen Vorgehen aus Architekturen von Schulhäusern die in ,Stein gehauenen‘ Sinnstrukturen rekonstruiert. In ihren Raum(an)ordnungen eröffnen Architekturen einen Möglichkeitsraum, dem spezifische pädagogische Ord...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Egger, Jan (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2019.
Edición:1st ed
Colección:Rekonstruktive Bildungsforschung ; 27
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009430470106719

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