Evaluación de la educación superior : una mirada desde Latinoamérica

Evaluación de la educación superior una mirada desde Latinoamérica

Esta obra abarca una mirada de evaluación de la educación superior en tres partes. En la primera parte se muestran construcciones econométricas para relacionar: i) tutorías privadas con rendimiento estudiantil, ii) deserción con rendimientos financieros y iii) modalidad de estudio con resultado...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Belén Nasif, Daniela, autora (autora), Aguilera Prado, Marco, editor (editor), Farieta Barrera, Alejandro., editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Colombia : Editorial Uniagustiniana 2017
2017.
Colección:Educación.
Materias:
Education, higher, > College teaching > Latin America.
Education, higher, > Latin America.
Educational evaluation > Latin America.
Educación superior > Métodos de enseñanza > América latina.
Educación superior > América latina.
Evaluación educativa > América latina.
Deserción en educación superior
Evaluación de la calidad
Evaluación de la educación virtual
Evaluación de la educación superior
Libros electronicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009429572106719
Tabla de Contenidos:
  • EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA MIRADA DESDE LATINOAMÉRICA
  • PÁGINA LEGAL
  • CONTENIDO
  • INTRODUCCIÓN
  • PRIMERA PARTE / FIRST PART
  • MEDICIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  • 1. IMPACTO DE LAS TUTORÍAS PRIVADAS EN LA TRANSICIÓN DEL NIVEL SECUNDARIO (...)
  • 2. IMPACTO FINANCIERO DE LA DESERCIÓN: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA (...)
  • 3. DIFERENCIAS EN LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS ENTRE LOS EDUCADORES DE (...)
  • SEGUNDA PARTE / SECOND PART
  • EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL
  • 4. ¿ES NECESARIO CONTAR CON INDICADORES ESPECÍFICOS PARA ACREDITAR LA (...)
  • 5. TRANSFORMACIÓN DIGITAL DE LA EVALUACIÓN: UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN (...)
  • TERCERA PARTE / THIRD PART
  • ALTERNATIVAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN (...)
  • 6. DILEMAS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (IES) PÚBLICAS EN (...)
  • 7. DOBLE TITULACIÓN, COTITULACIÓN, DOBLE PROGRAMA: UN PANORAMA GENERAL DEL (...).

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