De familias y género en el devenir de Querétaro una perspectiva multitemática
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
México :
Universidad Autónoma de Querétaro
2010.
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| Edición: | Primera edición |
| Colección: | Estudios de género serie.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009429457806719 |
Tabla de Contenidos:
- DE FAMILIAS Y GÉNEROS EN EL DEVENIR DE QUERÉTARO (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN Y AGRADECIMIENTOS; INTRODUCCIÓN; PRIMERA PARTE. LAS FAMILIAS EN EL (...); LAS FAMILIAS EN QUERÉTARO A FINALES DEL (...); LOS ESTUDIOS SOBRE FAMILIAS; EL CENSO; LA POBLACIÓN EN QUERÉTARO; ESTRUCTURA FAMILIAR; ANÁLISIS DE LAS FAMILIAS; CONSIDERACIONES FINALES; BIBLIOGRAFÍA; LA RAZÓN DE SER DE LAS FAMILIAS (...); LA ESTAMPA FAMILIAR DE LA ÉLITE QUERETANA; DE MATRIMONIOS, DOTES Y HERENCIAS; DE REPRODUCCIONES, DESCENDENCIAS (...); A MANERA DE CONCLUSIÓN; BIBLIOGRAFÍA
- SEGUNDA PARTE. FAMILIAS EN EL QUERÉTARO (...)PRÁCTICAS DE GÉNERO DENTRO DEL (...); INTRODUCCIÓN; ACERCA DE LA POSICIÓN METODOLÓGICA; EXPRESIONES DE LA CULTURA QUE (...); PATRONES DE RESIDENCIA Y RELACIONES (...); LA SUBORDINACIÓN DE LAS MUJERES (...); DIMENSIÓN PERSONAL; DIMENSIÓN PERSONAL; DIMENSIÓN DE LAS RELACIONES FAMILIARES; DIMENSIÓN DE LAS RELACIONES COLECTIVAS; PRÁCTICAS DE GÉNERO Y ACTIVIDADES (...); CONCLUSIONES; BIBLIOGRAFÍA; MIGRACIÓN Y FAMILIA: EL CASO DE (...); INTRODUCCIÓN; ANTECEDENTES; REESTRUCTURACIÓN ECONÓMICA (...); EL PROCESO MIGRATORIO EN QUERÉTARO
- DESCRIPCIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIOLA MIGRACIÓN INTERNACIONAL EN (...); OCUPACIÓN PRINCIPAL (REMUNERADA); MIGRACIÓN Y RITUAL EN HUIMILPAN; CONSIDERACIONES FINALES; BIBLIOGRAFÍA; MICROCRÉDITO, MUJER Y LA (...); INTRODUCCIÓN; LA CONSTRUCCIÓN DE REDES DE (...); LAS DOBLES Y TRIPLES JORNADAS; LA EDUCACIÓN; LAS RELACIONES INTERCONYUGALES; LA LUCHA POR LA MANUTENCIÓN (...); CONSIDERACIONES FINALES; BIBLIOGRAFÍA; LA DINÁMICA DOMÉSTICA DE LOS (...); INTRODUCCIÓN; MARCO CONCEPTUAL Y METODOLOGÍA; LAS MAESTRAS, LOS PROFESORES (...); EL LIDERAZGO DEL HOGAR; EL TRABAJO EXTRADOMÉSTICO
- LA CONFORMACIÓN DEL PRESUPUESTO (...)LOS QUEHACERES DEL HOGAR Y SU (...); EL CUIDADO Y LA SOCIALIZACIÓN DE (...); LA VIDA EN PAREJA; CONCLUSIONES; BIBLIOGRAFÍA; ACERCA DE LAS AUTORAS(ES); LAS COAUTORA(ES)
