Organizaciones que viven y organizaciones que funcionan trascendencia del liderazgo en la vida organizacional

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Franchi, Roberto Raul (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Buenos Aires, Argentina : Nobuko 2009.
Colección:Management y Marketing
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009429353806719
Tabla de Contenidos:
  • ORGANIZACIONES QUE VIVEN Y ORGANIZACIONES QUE FUNCIONAN: TRASCENDENCIA (...) ; PÁGINA LEGAL ; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; 1. EL CONTEXTO ACTUAL Y SU EFECTOEN LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES; EL ENTORNO; EFECTOS DEL CONTEXTO ACTUALEN LAS PERSONAS Y ORGANIZACIONES; LAS EMPRESAS EN LA ACTUALIDAD; LAS EMPRESAS FRENTE A SU FUTURO; EL TEOREMA DE BELL; 2. IDIOSINCRACIA NACIONAL Y CARACTERÍSTICAS DEL LIDERAZGO; ALGUNAS DE NUESTRAS CARACTERÍSTICAS; EL FENÓMENO DE LA POLÍTICA Y SU RELACIÓN CON CADA UNO DE NOSOTROS; INVESTIGANDO DESDE LA CÁTEDRA; LIDERAZGO EN CRISIS; UNA EXPERIENCIA PERSONAL
  • 3. EL LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES: UNA EXPLORACIÓN A LA LUZ (...) REFLEXIÓN INICIAL; HACIA UNA COMPRENSIÓN DEL LIDERAZGO; LIDERAZGO Y CORAJE; LA APARICIÓN DEL LIDERAZGO; ACERCÁNDONOS A UNA DEFINICIÓN DE LIDERAZGO; EL LÍDER Y LA CREACIÓN DE VISIÓN; LIDERAZGO Y CREACIÓN DE AMBIENTE; EL LIDERAZGO COMO SERVICIO; LIDERAZGO Y CONFLICTO; LIDERAZGO Y GERENCIAMIENTO; LIDERAZGO Y CAMBIO ORGANIZACIONAL; LAS TAREAS DE LOS LÍDERES EN LAS ORGANIZACIONES; 4. ENFOQUE PRÁCTICO. PRIMERA TAREA DE LOS LÍDERES: PLANIFICAR Y ACLARAR; EL SIGNIFICADO DE PLANIFICAR
  • ALGUNOS ASPECTOS A TENER EN CUENTAEN LA PLANIFICACIÓNREFLEXIONES Y DIFICULTADES; 5. SEGUNDA TAREA DE LOS LÍDERES: INCORPORAR, UBICAR Y RETENER A LAS PERSONAS (...) ; GLOBALIZACIÓN Y TALENTOS; PISTAS QUE NOS PERMITEN IDENTIFICAR TALENTO; UBICACIÓN Y RETENCIÓN DE TALENTOS; RECOMENDACIONES PARA LAS EMPRESAS; 6. TERCERA TAREA DE LOS LÍDERES: FORMAR LÍDERES PARA ASEGURAR LIDERAZGO ORGANIZACIONAL; LÍDERES EN CADA PUESTO DE CONDUCCIÓN; EL APRENDIZAJE TRADICIONAL; LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS; BENEFICIOS DE LA CAPACITACIÓN Y LA FORMACIÓN EN LIDERAZGO; REQUISITOS Y CONDICIONES
  • 7. CUARTA TAREA DE LOS LÍDERES: ALINEAR LA ENERGÍA DE TODOS LOS INTEGRANTES (...) IMPORTANCIA DEL SENTIDO DE DIRECCIÓN; HABLEMOS DE ENERGÍA Y ENERGÍA HUMANA; EL PROCESO DE ALINEAR; 8. QUINTA TAREA DE LOS LÍDERES: CONSOLIDAR EQUIPOS DE TRABAJO QUE COMPLEMENTEN (...) ; CONSOLIDAR EQUIPOS Y TRABAJAR EN EQUIPO; TIPOS DE EQUIPOS EN LAS ORGANIZACIONES; EL PROCESO DE CONSOLIDAR EQUIPOS; 1. SITUACIÓN ACTUAL DEL EQUIPO (DIAGNÓSTICO) ; 2. SITUACIÓN FUTURA DESEADA (PERFIL DE ÉXITO); 3. FACTORES CONDUCENTES AL ÉXITO ; 9. SEXTA TAREA DE LOS LÍDERES: HACER SEGUIMIENTO PARA ASEGURAR LOS RESULTADOS PREVISTOS
  • EL LIDERAZGO DE ALTO CONTACTOEMPOWERMENT; COACHING; LOS DIÁLOGOS EN EL EJERCICIO DEL LIDERAZGO; LA RETROALIMENTACIÓN EN EL LIDERAZGO; LA COMUNICACIÓN CON UNO MISMO; EL DIÁLOGO Y LA DISCUSIÓN ; EL LENGUAJE DE EXPLORACIÓN Y DE PROYECTO; EL GRAN DESAFÍO DE LOS LÍDERES; IMPORTANCIA DE LAS RE-UNIONES; 1. PRIMER DIÁLOGO: LA REUNIÓN DE ACUERDO DE RESPONSABILIDADES (...) ; PROCESO DEL DIÁLOGO; 2. EL SEGUNDO DIÁLOGO: LAS REUNIONES DE SEGUIMIENTO Y MEJORA (...) ; PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA REUNIÓN DE SEGUIMIENTO; PROCESO DEL DIÁLOGO DE SEGUIMIENTO Y MEJORA
  • 10. SÉPTIMA TAREA DE LOS LÍDERES: EVALUAR EL CAMINO RECORRIDO