Diseño gráfico para la gente comunicaciones de masa y cambio social
Main Author: | |
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Format: | eBook |
Language: | Castellano |
Published: |
Buenos Aires :
Ediciones Infinito
2015.
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Subjects: | |
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009429051506719 |
Table of Contents:
- DISEÑO GRÁFICO PARA LA GENTE (...); PÁGINA LEGAL; SUMARIO; INTRODUCCIÓN; 1 EXPLORAR EL TERRENO; 1.1 DISEÑO DE COMUNICACIÓN VISUAL: UNA (...); 1.1.1 CONSTRUIR COMUNICACIONES EFICACES; 1.1.2 VENDER PRODUCTOS VS. AFECTAR ACTITUDES; 1.1.3 RESUMEN; 1.2 DISCIPLINA E INTERDISCIPLINA; 1.2.1 IMPLICANCIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL (...); 1.3 EL PÚBLICO; 1.4 EL DISEÑADOR; 1.4.1 RESPONSABILIDAD PROFESIONAL; 1.4.2 RESPONSABILIDAD ÉTICA; 1.4.3 RESPONSABILIDAD SOCIAL; 1.4.4 RESPONSABILIDAD CULTURAL; 1.5 DISEÑO, SIGNIFICADO, ORDEN Y LIBERTAD; 1.5.1 ORDEN, ESTÉTICA Y ESTILO; 1.6 RESUMEN; 2 LOS MÉTODOS EN DISEÑO
- 2.1 LO CUANTIFICABLE Y LA DIMENSIÓN HUMANA2.1.1 PRECISIÓN Y APLICABILIDAD; 2.1.2 AJUSTE DEL MÉTODO AL PROBLEMA; 2.2 LA INSUFICIENCIA DE LA SEMIÓTICA; 2.2.1 INFORMAR Y PERSUADIR; 2.2.2 SEMIÓTICA Y RETÓRICA; 2.3 ALGUNAS SEÑALES EN EL TERRENO; 2.4 LA VISUALIZACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS; 2.4.1 TEXTOS E IMÁGENES; 2.5 ANÁLISIS DE LOS REQUERIMIENTOS; 2.6 EL PROBLEMA DE LA VALIDEZ EN LA (...); 2.6.1 LOS MÉTODOS DE RECOLECCIÓN DE (...); 2.6.2 VALIDEZ; 2.6.3 OBSERVACIÓN DE LOS PARTICIPANTES; 2.6.4 GRUPOS FOCALES; 2.6.5 LA ENTREVISTA; 2.6.6 LA ENCUESTA; 2.6.7 MÉTODOS DE ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS
- 2.7 CONCLUSIÓN3 COMUNICACIONES Y SEGMENTACIÓN DEL PÚBLICO; 3.1 CREACIÓN DE UN MARCO; 3.1.1 IDENTIFICACIÓN DE UN PROBLEMA; 3.1.2 EVALUACIÓN DE LA DIMENSIÓN DEL PROBLEMA; 3.1.3 DEFINICIÓN DEL GRUPO-BLANCO PRIORITARIO; 3.1.4 DEFINICIÓN ADICIONAL DEL PROBLEMA (...); 3.1.5 OBJETIVOS; 3.2 PERFIL DEL GRUPO-BLANCO; 3.2.1 MÉTODO DE ESTUDIO: GRUPOS FOCALES; 3.3 LAS REUNIONES DE LOS GRUPOS FOCALES; 3.3.1 EL ACTO DE MANEJAR Y LA CONDUCTA (...); 3.3.2 REACCIONES A LAS COMUNICACIONES GRÁFICAS; 3.4 PRECISAR LA DEFINICIÓN DEL GRUPO-BLANCO; 3.4.1 PERFIL DE LA PERSONALIDAD DEL CONDUCTOR (...)
- 3.4.2 UNA REDEFINICIÓN DEL GRUPO-BLANCO3.5 RECOMENDACIONES PARA LA ESTRATEGIA (...); 3.6 ACCIÓN FUTURA; 3.7 EL CONCEPTO DE LA CAMPAÑA: FOCOS Y (...); 3.7.1 CAMBIO PSICOLÓGICO CLAVE A OBTENER (...); 3.7.2 CAMBIO OPERATIVO CLAVE BUSCADO: REDUCIR (...); 3.7.3 PLANIFICAR VS. MANIOBRAR; 3.7.4 ENTENDER EL TRÁNSITO VS. ENTENDER (...); 3.8 VISUALIZACIÓN DE LAS IDEAS; 3.8.1 ORGANIZACIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS; 4 ALGUNOS EJEMPLOS; 4.1 LA CAMPAÑA DE SEGURIDAD VIAL DEL ESTADO (...); 4.2 LOS FORMULARIOS DEL DEPARTAMENTO DE (...); 4.3 LOS FORMULARIOS DE LA COMPAÑÍA DE SEGUROS (...)
- 4.4 BRITISH TELECOM: LA NUEVA GUÍA TELEFÓNICA5 EL PERFIL DEL DISEÑADOR GRÁFICO; 5.1 RUBÉN FONTANA: COMPONENTES ESENCIALES (...); 5.2 BERND MEURER: LA TRANSFORMACIÓN DEL (...); 5.3 RONALD SHAKESPEAR: EL CLAUSTRO A LA (...); 5.4 JAN VAN TOORN: «DESESCOLARIZANDO» Y (...); 5.5 : LA PRÁCTICA Y LA EDUCACIÓN EN DISEÑO: (...); BIBLIOGRAFÍA; BIOGRAFÍAS