Epistemología y pedagogía paradigmas de la pedagogía en la educación
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Bogotá :
Ecoe Ediciones
2018.
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| Edición: | 7a. edición |
| Colección: | Educación y pedagogía. Pedagogía.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009428834406719 |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- Prólogo
- Propuestas
- Capítulo 1
- Capítulo 2
- 2. La educación y la construcción de un nuevo país
- Capítulo 3
- 2. Análisis del proceso de conocimiento para orientar la reflexión epistemología sobre el proceso pedagógico
- Capítulo 4
- 2. El método mayéutico
- 3. La Paideútica platónica: una propuesta para la pedagogía actual
- 4. Platón y la educación (logos, diálogo, paideia)
- 5. Platón y Comenio (Comenio y su concepción del conocimiento)
- Capítulo 5
- 2. El estatuto epistemológico de la pedagogía
- Capítulo 6
- 1. Comenio y la conformación de la didáctica
- 2. Una lectura de la Pampedia de Comenio
- Capítulo 7
- Capítulo 8
- 2. Investigación y educación actual
- 3. El debate epistemológico en educación
- 4. Criterios para pensar la educación
- 5. Cambio de actitud epistemológica
- Capítulo 9
- 2. Qué implica pensar hoy la pedagogía
- 3. Transformación curricular fundamentada desde la pedagogía
- 4. La reflexión epistemológica con respecto a la pedagogía
- 5. Lección inaugural en epistemología e historia de la pedagogía
- Capítulo 10
- 2. Formar profesores en un contexto postmoderno e hipertextual
- 3. Pedagogía y transdisciplinariedad
- 4. Pedagogía e hipertexto
- 5. ¿Una pedagogía computacional?
- 6. Fundamentación Pedagógica: entre la enseñabilidad y la educabilidad
- 7. Implicaciones pedagógicas de la formación
- 8. Pedagogia y articulacion curricular
- Capítulo 11
- Apéndice 1
- Bibliografía.
