Interdisziplinäre forschung in der Deutschdidaktik : "Fremde Schwestern" im Dialog

Interdisziplinäre forschung in der Deutschdidaktik "Fremde Schwestern" im Dialog

Aktuelle Forschungs- und Entwicklungsfragen der Fachdidaktik Deutsch sind oft nur interdisziplinär zu bearbeiten. Anhand exemplarischer Projekte diskutieren die Beiträge Gewinn und Herausforderungen der interdisziplinären Zusammenarbeit und bringen die Perspektiven von Forschenden aus verschieden...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Winkler, Iris (Editor), Winkler, Iris, editor (editor), Schmidt, Frederike, editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Bern Peter Lang International Academic Publishing Group 2016
Frankfurt am Main, [Germany] : 2016.
Colección:Positionen der Deutschdidaktik
Materias:
German literature > History and criticism.
«Fremde
Deutschdidaktik
Dialog
Forschung
Frederike
Interdisziplinäre
Iris
Schmidt
Schwestern»
Winkler
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009428801406719
Tabla de Contenidos:
  • Cover; Inhaltsverzeichnis; Interdisziplinäre Forschung in der Deutschdidaktik. Eine Zwischenbilanz ([Iris Winkler] [Frederike Schmidt]); Über wissenschaftliche Verwandtschaftsverhältnisse. Versuch einer Einordnung der aktuellen Entwicklungen innerhalb der Deutschdidaktik aus literaturwissenschaftlicher Sicht (Thomas Boyken); Fremde und vertraute Schwestern - Konstellationen interdisziplinärer Forschung in der Deutschdidaktik seit den 90er Jahren (Gerhard Rupp)
  • Sprachbewusster Naturwissenschafts- Unterricht - Werkstattbericht zu einem transdisziplinären Entwicklungsprojekt ([Thomas Lindauer] [Claudia Schmellentin] [Anne Beerenwinkel])

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