Comunicación en la planificación y gestión de las universidades públicas argentinas
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | Castellano |
| Published: |
La Plata :
D - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata
2009.
|
| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009428583006719 |
Table of Contents:
- COMUNICACIÓN EN LA PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN (...)
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- PRÓLOGO
- INTRODUCCIÓN
- PARTE 1. CONTEXTO Y REALIDAD DE LAS (...)
- CAPÍTULO 1: LA PLANIFICACIÓN, LA GESTIÓN (...)
- I.1. LA ETAPA DE LA GLOBALIZACIÓN COMO (...)
- I.1.1. EVOLUCIÓN CONTEMPORÁNEA DEL CONCEPTO (...)
- I.1.2. ALCANCES DE LA GLOBALIZACIÓN
- I.2. ALCANCES DE LA DIMENSIÓN CULTURAL, (...)
- I.3. ALCANCES DE LA LEGITIMIDAD DEL PODER (...)
- I.4. EVOLUCIÓN CONTEMPORÁNEA DEL CONCEPTO (...)
- I.5. EVOLUCIÓN CONTEMPORÁNEA DEL CONCEPTO (...)
- I.5.1. LA PLANIFICACIÓN TRADICIONAL
- I.5.2. LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA SITUACIONAL
- I.5.3. LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA PARTICIPATIVA
- I.5.4. LOS PLANES ESTRATÉGICOS PARA EL (...)
- I.6. EVOLUCIÓN CONTEMPORÁNEA DEL CONCEPTO (...)
- I.7. EVOLUCIÓN CONTEMPORÁNEA DEL CONCEPTO (...)
- I.7.1. EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓN COMO (...)
- I.7.2. EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO CONTEMPORÁNEO (...)
- I.7.3. LA ORGANIZACIÓN DE LA COMUNICACIÓN (...)
- I.7.3.1. LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
- I.7.3.2. LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA
- I.7.3.3. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA
- I.7.3.4. LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA
- I.7.4. LA PLANIFICACIÓN DE LA COMUNICACIÓN (...)
- CAPÍTULO 2: LA CONFORMACIÓN HISTÓRICA DE (...)
- II.1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES
- II.1.1. LA UNIVERSIDAD. ORÍGENES EN OCCIDENTE
- II.1.2. LA UNIVERSIDAD MEDIEVAL
- II.1.3. LA IDEA DE UNIVERSIDAD EN FRANCIA, (...)
- II.1.4. LA IDEA DE UNIVERSIDAD EN INGLATERRA, (...)
- II.1.5. LA IDEA DE UNIVERSIDAD EN ALEMANIA, (...)
- II.1.6. LA IDEA DE UNIVERSIDAD EN ESPAÑA, (...)
- II.2. EVOLUCIÓN DEL MODELO UNIVERSITARIO (...)
- II.2.1. LA UNIVERSIDAD COLONIAL
- II.2.2. LA UNIVERSIDAD NACIONAL -REPUBLICANA- (...)
- II.2.3. LA REFORMA UNIVERSITARIA DE 1918
- II.2.4. LA EVOLUCIÓN DE LA UNIVERSIDAD (...)
- II.3. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA.
- II.3.1. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA EN (...)
- II.3.2. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA EN (...)
- II.3.3. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA EN (...)
- II.3.4. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA EN (...)
- II.3.5. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA EN (...)
- II.3.6. LOS EJES DEL DEBATE CONTEMPORÁNEO (...)
- II.3.7. LAS CONDICIONANTES, CARACTERÍSTICAS (...)
- II.3.8. LOS DESAFÍOS Y LAS EXPECTATIVAS (...)
- II.4. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA EN AMÉRICA (...)
- II.4.1. LOS EJES DEL DEBATE CONTEMPORÁNEO (...)
- II.4.2. LAS CONDICIONANTES, CARACTERÍSTICAS (...)
- II.4.3. LOS DESAFÍOS Y LAS EXPECTATIVAS (...)
- II.5. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA EN LA (...)
- II.5.1. LOS EJES DEL DEBATE CONTEMPORÁNEO (...)
- II.5.1.1. LA DÉCADA DE 1990: LA LEY DE (...)
- II.5.1.2. LA DECLARACIÓN DE HORCO MOLLE (...)
- II.5.2. LAS CONDICIONANTES, CARACTERÍSTICAS (...)
- II.5.3. LOS DESAFÍOS Y LAS EXPECTATIVAS (...)
- II.6. LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA (...)
- II.6.1. CARACTERIZACIÓN INSTITUCIONAL
- II.6.2. LOS EJES DEL DEBATE CONTEMPORÁNEO (...)
- PARTE 2: LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (...)
- CAPÍTULO 3: EL PLANEAMIENTO Y GESTIÓN EN (...)
- III.1. EL PERFIL ORGANIZACIONAL DE LAS (...)
- III.2. LA GESTIÓN Y LA PLANIFICACIÓN (...)
- III.3. LOS PLANES INSTITUCIONALES DE LAS (...)
- III.3.1. IDENTIFICACIÓN DE LOS PLANES (...)
- III.3.2. CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANES (...)
- III.4. EL PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD (...)
- III.4.1. EL PLAN OPERATIVO DE GESTIÓN (...)
- III.5. LA ORGANIZACIÓN DE LA COMUNICACIÓN (...)
- III.5.1. LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
- III.5.2. LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA
- III.5.3. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA
- III.5.4. LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA
- III.6. LA COMUNICACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES (...)
- III.7. LA COMUNICACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES (...)
- CAPÍTULO 4: LA COMUNICACIÓN EN LA (...).
- IV.1. LA COMUNICACIÓN EN LA PRESIDENCIA (...)
- IV.1.1. LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
- IV.1.1.1. ALCANCE DE LOS DISPOSITIVOS DE (...)
- IV.1.1.2. HERRAMIENTAS TICS EN LAS (...)
- IV.1.2. LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA
- IV.1.3. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA
- IV.1.3.1. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA PARA (...)
- IV.1.3.1.1. LAS MODALIDADES PEDAGÓGICAS (...)
- IV.1.3.1.2. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN (...)
- IV.1.3.1.3. LOS DISPOSITIVOS COMUNICACIONALES (...)
- IV.1.3.1.4. LOS DISPOSITIVOS PARA LA PROMOCIÓN (...)
- IV.1.3.2. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA PARA (...)
- IV.1.3.2.1. LOS DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN
- IV.1.3.3. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA PARA (...)
- IV.1.3.3.1. LA ESTRUCTURA INSTITUCIONAL (...)
- IV.1.3.3.2. LOS DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN
- IV.1.3.3.3. LAS ESTRATEGIAS DE RELACIÓN (...)
- IV.1.4. LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA
- IV.1.4.1. LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA (...)
- IV.1.4.2. LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA (...)
- IV.1.4.3. LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA (...)
- IV.2. LA COMUNICACIÓN EN LAS FACULTADES (...)
- IV.2.1. LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
- IV.2.1.1. DISPOSITIVOS DE INFORMACIÓN Y (...)
- IV.2.1.2. HERRAMIENTAS TICS EN LAS FACULTADES
- IV.2.2. LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA
- IV.2.3. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA
- IV.2.3.1. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA PARA (...)
- IV.2.3.1.1. LAS MODALIDADES PEDAGÓGICAS (...)
- IV.2.3.1.2. LOS DISPOSITIVOS PARA LA PROMOCIÓN (...)
- IV.2.3.2. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA PARA (...)
- IV.2.3.3. LA COMUNICACIÓN INFORMATIVA PARA (...)
- IV.2.4. LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA
- IV.2.4.1. LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA (...)
- CONCLUSIONES
- PERSPECTIVA DE ANÁLISIS Y METODOLOGÍA
- BIBLIOGRAFÍA
- REFERENCIAS
- PÁGINAS WEB
- ENTREVISTAS.
