Dirigir y conducir veladas y espectáculos con fines de animación UF1940

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pedrosa González, Inmaculada (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Antequera, Málaga : IC Editorial 2014.
Edición:1st ed
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009428101306719
Tabla de Contenidos:
  • Intro
  • Título
  • Copyright
  • Presentación del manual
  • Índice
  • Capítulo 1 Técnicas de expresión y representación
  • 1. Introducción
  • 2. Definición, clasificación y características
  • 3. Técnicas de expresión corporal
  • 4. Técnicas de sonido
  • 5. Técnicas de expresión oral
  • 6. Técnicas de expresión musical
  • 7. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 2 Técnicas escenográficas y decoración de espacios
  • 1. Introducción
  • 2. Clasificación y características
  • 3. La puesta en escena
  • 4. Etapas para la realización y producción de un montaje
  • 5. Técnicas de iluminación
  • 6. Técnicas de ambientación
  • 7. Rotulación y grafismo
  • 8. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 3 Técnicas de maquillaje y de caracterización
  • 1. Introducción
  • 2. Técnicas de maquillaje
  • 3. El disfraz y el vestuario en los espectáculos
  • 4. Estudio del vestuario escénico
  • 5. Presupuestos
  • 6. Mantenimiento del vestuario, los complementos o props
  • 7. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 4 Dirección y conducción de veladas y espectáculos
  • 1. Introducción
  • 2. Criterios metodológicos en la dirección de veladas y espectáculos
  • 3. Elaboración de guiones o scripts
  • 4. Métodos de control de tiempos
  • 5. Funciones del animador-showman
  • 6. Trabajo en equipo
  • 7. Supervisión del desarrollo de veladas y espectáculos
  • 8. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 5 Evaluación y control en veladas y espectáculos de animación
  • 1. Introducción
  • 2. Métodos de evaluación
  • 3. Elaboración de informes de evaluación: finalidad, estructura y presentación
  • 4. Estrategias e instrumentos para evaluar
  • 5. Pautas para el establecimiento de mecanismos de mejora de la actividad a partir de los resultados de la evaluación
  • 6. Resumen.
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Bibliografía.