Aulas conflictivas? la opinion del profesorado
| Autores principales: | , |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Dykinson
2007.
Madrid : 2007. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009427970606719 |
Tabla de Contenidos:
- ¿Cuál es la intervención que desearía el profesorado?¿Son los padres los que no saben poner límites a sus hijos?; Los estudiantes -los jóvenes en general- ¿son violentos simplemente porque ello les "divierte"?; ¿Es, pues, la violencia escolar un reflejo de la violencia social?; ¿Son cuestiones paralelas la violencia escolar y la violencia doméstica -desde la que el niño o el joven pueden aprender a ejercerla-?; ¿Y la influencia de los nuevos juguetes infantiles y juveniles?; Qué se opinó al respecto en el "XIV Congreso Mundial de la Sociedad Internacional para el Estudio de la Agresión", (..)
- ¿Qué podemos esperar de los tratamientos actuales para las conductas antisociales?2. Un "paseo" por las hemerotecas, buscando datos sobre la conflictividad escolar en nuestro país; Existen soluciones?; Propuestas desde un punto de vista social; Propuestas posibles para el ámbito escolar; 3. El paseo por las hemerotecas... acerca de otros países.; EEUU.; Canadá: "Un alumno dispara contra varios compañeros en un instituto" ; Sierra Leona; Unión Europea. "La U.E. está preocupada ante la creciente violencia escolar"; IV Reunión de la Red Europea de Defensores del Menor; Francia
- Gran Bretaña Alemania. "Más episodios de violencia escolar"; Reino Unido; "Save the Children": "Los juicios por abusos sexuales a menores traumatizan a las víctimas"; 4. Analizando algunos términos y situaciones (... que venimos utilizando y sufriendo en esto de la conflictividad escolar); Los comportamientos disruptivos en el aula; ¿Qué ese eso de la disciplina escolar?; La agresividad; ¿Existe un rol docente... quizá manipulado desde el poder?; La relación profesor-alumno y la conflictividad escolar
- 2. Análisis crítico de datos y opiniones obtenidos en nuestro estudio
