Das Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht : Eine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und Österreich / Volume 299

Das Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht Eine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und Österreich / Volume 299 Volume 299

In fachdidaktischen Interventionsstudien wird Unterricht auf Basis neu entwickelter Unterrichtskonzepte öfter mit "traditionellem Unterricht" verglichen. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit "traditionellem Unterricht" bei Interventionsstudien ermöglicht einen differenzierteren...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Schubatzky, Thomas. author (author)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: [s.l.] : Logos Verlag Berlin 2020.
Colección:Studien zum Physik- und Chemielernen
Materias:
Teaching skills & techniques
Physikunterricht
Elektrizitätslehre
Sachstruktur
Physiklehrkräfte
Lehrerkompetenz
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009427648606719

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