Voz, texto e imagen en interaccion el rumor de los pitufos
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
México D.F. :
Editorial Miguel Ángel Porrúa
[2001]
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009425970206719 |
Tabla de Contenidos:
- VOZ, TEXTO E IMAGEN EN INTEGRACIÓN: EL (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRÓLOGO; AGRADECIMIENTOS; PRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; CULTURAS ORALES; CULTURAS DE LA ESCRITURA Y CULTURAS AUDIOVISUALES; TENDENCIAS COEXISTENTES DE HOMOGENEIZACIÓN (...); CONCEPCIONES DEL RUMOR; EL RUMOR COMO UN PRODUCTO ORAL (...); CASO DE ESTUDIO: EL RUMOR DE LOS PITUFOS; TÉCNICAS DE APROXIMACIÓN AL OBJETO DE ESTUDIO; MATERIAL DE LA INVESTIGACIÓN; CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS; MÚLTIPLES OBJETOS DE ESTUDIO (...); CAPÍTULO I. DE LO VERDADERO A LOS DIFERENTES (...); NOTICIA VERSUS RUMOR; VERDADERO VERSUS (...)
- LA DIMENSIÓN CULTURAL DEL RUMOREL RUMOR Y LO VEROSÍMIL; DIFERENTES REGÍMENES DE VEROSIMILITUD (...); LA INTERTEXTUALIDAD Y EL RUMOR; DE LAS NOCIONES DE CULTURA, TEJIDOS CULTURALES (...); LA NOCIÓN DE CULTURA COMO NÚCLEO COHERENTE (...); DE LOS TEJIDOS CULTURALES COMO CONFIGURACIONES (...); LAS NOCIONES DE CONVERGENCIA Y DIVERGENCIA (...); CAPÍTULO II. LA DIMENSIÓN ORAL, COLECTIVA (...); DEL TEXTO A LA ACCIÓN VOCAL COLECTIVA; DEL TEXTO A LA INTERACCIÓN: COMUNICACIÓN (...); DE LA ACCIÓN VOCAL, EVENTO COMUNICATIVO (...); INTERVENCIÓN DE LA MEMORIA COLECTIVA Y (...)
- LA DIMENSIÓN COLECTIVA DEL RUMORDIMENSIÓN ANÓNIMA DEL RUMOR; ENTRE (...); CAPÍTULO III. LA DIMENSIÓN ORAL EN LAS (...); LA VOZ Y LA LETRA; EL IMPACTO DESIGUAL DE LA ESCRITURA (...); LA IRRUPCIÓN DE LA CULTURA AUDIOVISUAL; EL IMPACTO DESIGUAL Y NO HOMOGÉNEO (...); LA COMUNICACIÓN ORAL TRANSFIGURADA (...); CAPÍTULO IV. CONSTRUCCIÓN TEÓRICA Y (...); ESTRATEGIAS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN; RITUAL DE PRESENTACIÓN EN LAS ESCUELAS; CONDICIONES GENERALES DE LOS TEXTOS ESCRITOS (...); CONDICIONES GENERALES DE LAS ENTREVISTAS (...); TIPO DE INTERVENCIONES DE LA ENTREVISTADORA
- REFLEXIONES SOBRE EL ENCUADRE (...)LA ENTREVISTA COMO UN DISPOSITIVO (...); LIMITACIONES EN LA REALIZACIÓN DE LAS ENTREVISTAS; PRODUCCIÓN DE LOS CUESTIONARIOS Y SU (...); PAUTAS DEL ANÁLISIS COMPARATIVO (...); PAUTAS METODOLÓGICAS DE ANÁLISIS (...); CAPÍTULO V. LAS VERSIONES DEL RUMOR DE (...); CONTEXTO CULTURAL DE NEZAHUALCÓYOTL; CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA BENITO JUÁREZ; ACTIVIDADES DE LOS PADRES; ACTIVIDADES DE LOS NIÑOS; PRÁCTICAS DE LA ESCRITURA; PRÁCTICAS AUDIOVISUALES; LAS VERSIONES ESCRITAS DEL RUMOR (...); LAS VERSIONES CONOCIDAS POR LOS NIÑOS
- LAS VERSIONES PARTICULARES DEL PITUFO (...)CONCEPCIONES DE SUS TEXTOS; UTILIZACIÓN PARTICULAR DE LAS REGLAS DE (...); LAS VERSIONES ORALES DEL RUMOR (...); LAS VERSIONES CONOCIDAS; PRIMERA FASE DE LA ENTREVISTA (...); MITOS DE ALMAS EN PENA; LEYENDAS Y TRADICIONES RELIGIOSAS POPULARES (...); CUENTOS DE MUÑECOS QUE COBRAN VIDA Y DE (...); EL PROGRAMA TELEVISIVO DE LOS PITUFOS; LA DINÁMICA GRUPAL EN LA PRIMERA FASE DE (...); SEGUNDA FASE DE LA ENTREVISTA (...); LA DINÁMICA GRUPAL DE LA SEGUNDA FASE; LOS DIFERENTES TONOS DE LA ENTREVISTA; FUENTES DE INFORMACIÓN Y ELEMENTOS DE (...)
- HACIA UNA CLASIFICACIÓN DISCURSIVA (...)
