Técnicas de estudio para TDAH - guía para padres y profesionales
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Editorial CEP
2011.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009425560606719 |
Tabla de Contenidos:
- TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA TDAH - GUÍA PARA (...); CRÉDITOS; PÁGINA LEGAL; AUTOR; ÍNDICE; BLOQUE I. INTRODUCCIÓN; 1. PRESENTACIÓN Y MOTIVOS DE LA REALIZACIÓN (...); 2. ¿QUÉ ES TDAH?; 2.1 DEFINICIÓN PARA EDUCADORES; 2.2 DEFINICIÓN PARA PADRES; 2.3 SÍNTOMAS E INFORMACIÓN RELEVANTE; 3. TEORÍAS SOBRE EL TDAH; 4. PREGUNTAS Y RESPUESTAS TÍPICAS QUE SURGEN ANTE (...); 5. ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO?; 5.1 CONCEPTOS IMPORTANTES RELACIONADOS CON LAS (...); 6. TIPOS DE TÉCNICAS DE ESTUDIO - DEFINICIÓN TÉCNICA Y (...); BLOQUE II. GUÍA PARA PADRES
- 1. A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ESTUDIAR CON UN (...)2. MANEJO DE LA FRUSTRACIÓN; 3. LA INTERACCIÓN CON LOS PROFESIONALES; 4. PAUTAS A SEGUIR PARA AYUDAR EN EL ESTUDIO; 4.1 DEBEMOS EVITAR; 4.2 DURANTE EL ESTUDIO; A. MIS HIJOS DE 5 A 7 AÑOS; B. MIS HIJOS DE 8 A 12 AÑOS; C. MIS HIJOS DE 13 A 16 AÑOS; 5. OBJETIVOS O METAS; BLOQUE III. GUÍA PARA PROFESIONALES; 1. ¿A QUÉ PROFESIONALES VA DIRIGIDO?; 2. CONOCER EL TDAH Y OTRAS PATOLOGÍAS RELACIONADAS CON (...); 3. MANEJO DE LA FRUSTRACIÓN; 4. LA INTERACCIÓN Y LA ORIENTACIÓN CON LOS PADRES; 5. ANTES DE ESTUDIAR CON UN ALUMNO CON TDAH
- 5.1 ¿QUÉ DEBEMOS CONOCER?5.2 ¿QUÉ DEBEMOS EVITAR?; 5.3 EL JUEGO; 6. TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA MENORES CON TDAH (...); 7. TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA MENORES CON TDAH (...); 8. TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA MENORES TDAH DE (...); 10. TRABAJANDO CON ESTUDIANTES CON TDAH EN (...); 11. OBJETIVOS O METAS; BIBLIOGRAFÍA
