Repensar la educacion

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Enkvist, Inger (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Pamplona : EUNSA 2006.
Colección:Repensar
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009425463606719
Tabla de Contenidos:
  • Repensar la educación; Página legal; Índice; Prólogo; 1. El ser humano; 2. La educación en la familia; 2.1. Los padres; 2.2. La psicología pedagógica de hace medio siglo; 3. La educación en la escuela; 3.1. Lengua y pensamiento; 3.2. La relación entre alumno y profesor; 3.3. Ejemplos de buena enseñanza; 3.4. ¿Cómo reformar un sistema educativo?; 4. La nueva pedagogía; 4.1. La sociología de la educación; 4.2. El igualitarismo; 4.3. El derecho a la diferencia; 4.4. La teoría del entorno; 4.5. El constructivismo; 4.6. El pedagogismo; 4.7. La destrucción de la cultura
  • 5. Trasfondo filosófico e ideológico5.1. La libertad; 5.2. El relativismo; 5.3. El nihilismo; 5.4. Críticas filosóficas al constructivismo; 5.5. Del estructuralismo marxista al multiculturalismo; 5.6. Una educación totalitaria; 6. Tres problemas agravados por el pedagogismo; 6.1. El impacto de la televisión; 6.2. La violencia en la escuela; 6.3. La integración de los inmigrantes; 7. Recuperar la educación; Bibliografía; Notas