Jóvenes en cibercafés la dimensión física del futuro virtual

El problema al que uno se enfrenta cuando se acerca a los jóvenes y sus prácticas, es que la metáfora del "impacto? de los medios digitales se revela profundamente inadecuada, porque a lo que uno asiste es a un conjunto de prácticas que difícilmente pueden ser calificadas como de "reaccion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Gil Juárez, Adriana, coordinador (coordinador), Vall-llovera Llovet, Montse coordinador (autor), Farré i Cobos, Albert, autor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Editorial UOC 2006.
Colección:Sociedad del conocimiento.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009425462806719
Tabla de Contenidos:
  • Jóvenes en cibercafés: la dimensión física del futuro virtual; Página legal; Índice; Prólogo; Introducción. Voces que hablan de espacios de encuentro; Capítulo I. Consumir TIC y producir Tecnologías de Relación. Aproximación teórica al papel del consumo de TIC en jóvenes; 1. Cultura, Tecnología, Consumo; 2. Jóvenes: ¿una categoría pertinente?; 3. Consumir tecnología para producir relaciones; 4. Conclusiones; Referencias bibliográficas; Capítulo II. Reflexiones en torno a la experiencia etnográfica en locales de "conexión" frecuentados por adolescentes; Introducción
  • 1. Sobre el procedimiento etnográfico2. La experiencia etnográfica: Espacio/conexión/uso; 3.- Reflexiones finales; Referencias bibliográficas; Capítulo III. Adicción o violencia: dilemas sociales alrededor de las nuevas tecnologías y los jóvenes.; Introducción; 1. Adicción; 2. Aislamiento social; 3. Violencia; 4. Más miedos; 5. ¿Una pérdida de tiempo?; 6. Conclusiones; Referencias bibliográficas; Capítulo IV. Qué, cómo, para qué, y con quién consumen los jóvenes las tecnologías de la información y la comunicación (TIC); Introducción
  • 1. El instrumento de medida para la obtención de indicadores2. ¿Quién y dónde? La muestra de adolescentes y los espacios de conexión; 3. Indicadores del uso y apropiaciones de las TIC por parte de los jóvenes; 4. Breve recapitulación; Referencias bibliográficas y bibliografía; Anexo; Capítulo V. Resignificando espacios mediante prácticas etnográficas: jóvenes en puntos públicos de conexión a Internet; 1. Dibujando el campo; 2. Nuestra mirada; 3. De la definición de un punto de acceso a los usos tecnológicos y del espacio
  • 4. Del espacio y los usos tecnológicos, a la definición de un punto de acceso5. La emergencia de un nuevo campo de significación: la hiperrelación; 6. Conclusiones; Referencias bibliográficas; Capítulo VI. Perdidas para encontrarse. Usando el móvil para todo; Introducción; 1. Preguntas, marco teórico, metodología; 2. Usando el móvil para todo; 3. Conclusión; Referencias bibliográficas; Capítulo VII. El estado de la cuestión del estudio de los jóvenes y la tecnología en el campo de la sociología; Introducción; 1. Criterios de selección; 2. Relaciones entre jóvenes y TIC: uso, acceso y consumo
  • 3 "Nuevas aproximaciones" al estudio de las nuevas tecnologías y los jóvenes: los cibercafés desde la perspectiva de los estudios de la ciencia y tecnología4. Conclusión; Referencias bibliográficas