La elaboración de un proyecto de investigación en Ciencias Sociales empíricas
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Miño y Dávila
2015.
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| Colección: | Ideas en debate. Educación.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009425369106719 |
Tabla de Contenidos:
- LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (...); PÁGINA LEGAL; AGRADECIMIENTOS; ÍNDICE; PREFACIO; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO I. EL PAPEL DE LA METODOLOGÍA (...); SOBRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO; SOBRE LA METODOLOGÍA; EL PROBLEMA CENTRAL DE LA METODOLOGÍA; SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES; EXPLICITACIÓN DE LOS SUPUESTOS DE ESTA (...); CAPÍTULO II. LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA; INTRODUCCIÓN; ¿QUÉ ES UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA?; DISTINTOS ASPECTOS DE UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA; LA FAMILIARIZACIÓN CON LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA; EL CONTEXTO Y LOS ANTECEDENTES
- LOS ELEMENTOS QUE PUEDEN DISTINGUIRSE EN (...)EN RESUMEN; ¿TODA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA PUEDE GENERAR (...); CAPÍTULO III. LA CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO; INTRODUCCIÓN; CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO, ESTADO DEL ARTE, (...); EN QUÉ CONSISTE LA CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO; LA CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO: DEL CONCRETO (...); DETERMINAR LA UNIDAD DE ANÁLISIS: LA ENTIDAD; DETERMINAR LAS DISCIPLINAS INVOLUCRADAS; CONSULTAR CON DOCENTES, COLEGAS Y (...); TRABAJAR LA BIBLIOGRAFÍA; LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA (...); FINALIZAR EL TRABAJO CON LA BIBLIOGRAFÍA; CAPÍTULO IV. LAS PREGUNTAS, LOS OBJETIVOS (...)
- LAS PREGUNTASLOS OBJETIVOS DE CONOCIMIENTO; NOTAS SOBRE LAS HIPÓTESIS; A MODO DE SÍNTESIS; CAPÍTULO V. APUNTES SOBRE LOS CONCEPTOS (...); INTRODUCCIÓN; SUPUESTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO; LOS CONCEPTOS Y LA OBJETIVIDAD EN LAS CIENCIAS (...); LOS CONCEPTOS Y EL PROBLEMA CENTRAL DE (...); NOCIONES COMUNES Y CONCEPTOS CIENTÍFICOS; DIVERSIDAD DE CONCEPCIONES METATEÓRICAS, (...); LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS EN LAS CIENCIAS (...); FUNCIONES DE LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS; LOS CONCEPTOS Y LAS FORMAS DE MEDICIÓN; LOS CONCEPTOS A CONSTRUIR; LA ENUNCIACIÓN O EXPRESIÓN DE LOS CONCEPTOS
- CLASES DE CONCEPTOSCONSIDERACIONES FINALES; CAPÍTULO VI. EL CIERRE DEL CAMPO. EL DATO (...); EL CIERRE DEL CAMPO; EL DATO Y LA INFORMACIÓN; LA CODIFICACIÓN; CAPÍTULO VII. LOS INSTRUMENTOS; CAPÍTULO VIII. LA ORGANIZACIÓN DE LA (...); CAPÍTULO IX. LA PROGRAMACIÓN DE LAS (...); CAPÍTULO X. ESQUEMA PARA LA FORMULACIÓN (...); GUÍA DE PREGUNTAS; A MODO DE SÍNTESIS; COMPONENTES DEL DISEÑO DE UN PROYECTO DE (...); BIBLIOGRAFÍA; SOBRE LA OBRA
