Teoria de las organizaciones
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Ituzaingo, Argentina :
Maipue
2012.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009425344206719 |
Tabla de Contenidos:
- TEORÍA DE LAS ORGANIZACIONES; PÁGINA LEGAL ; ÍNDICE; CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN A LAS ORGANIZACIONES; IMPORTANCIA DE LAS ORGANIZACIONES; DEFINICIÓN DE ORGANIZACIONES; ELEMENTOS DE LAS ORGANIZACIONES; Recursos humanos; Recursos materiales; Recursos naturales y energéticos; Conocimiento y cultura organizacional; Símbolos y prestigio; Tipos de organizaciones; Las empresas; Administración pública; Organizaciones No Gubernamentales (ONG); Rotary Club; Clubes; Clasificación de organizaciones; Según los propietarios; Según sus fines; Según su tamaño
- ¿Qué es el medio ambiente? ¿Cómo influye en las organizaciones?Entorno inmediato; Entorno mediato; Organizaciones como sistemas abiertos; Veamos algunos ejemplos:; VISIÓN, MISIÓN Y OBJETIVOS; La visión; La misión; Los objetivos; CULTURA ORGANIZACIONAL; El Iceberg de la cultura organizacional; Las organizaciones internacionales; La concentración económica de las corporaciones multinacionales; CAPÍTULO 2: ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN; ANTECEDENTES DE LA ESCUELA CLÁSICA; Capitalistas y obreros en la; LAS ESCUELAS CLÁSICAS DE ADMINISTRACIÓN
- La Escuela de la Administración Científica. Aportes de Frederick TaylorLA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL Y GENERAL; ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL; Teoría de las Relaciones Humanas. Elton Mayo.; Primera etapa de la experiencia de Hawthorne; Segunda etapa de la experiencia de Hawthorne; Tercera etapa de la experiencia de Hawthorne; Cuarta etapa de la experiencia de Hawthorne; Conclusiones de la experiencia de Hawthorne; ESCUELA ESTRUCTURALISTA; Modelo Burocrático. Max Weber (1864-1920); ESCUELA DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN; Chester Bernard
- Racionalidad Limitada. Herbert SimonEscuela de la Teoría General de Sistemas; Theodore Levitt. Enfoque de comercialización; La escuela del control de calidad; CAPÍTULO 3: PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS ORGANIZACIONALES; PLANEACIÓN: FUNDAMENTOS DE PROYECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE OBJETIVOS; EL PROCESO DE LA PLANIFICACIÓN; 1. ESTABLECER OBJETIVOS; 2. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL; PERSPECTIVA INTERNA DE LA EMPRESA; PERSPECTIVA EXTERNA A LA EMPRESA; 3. FORMULAR ESTRATEGIAS; 4. DISEÑAR PROGRAMAS O PLANES DE ACCIÓN; ¿QUÉ ES EL CONTROL?; Requisitos de un buen control; Importancia del control
- Elementos del controlTipos de control; ¿Cómo genero el presupuesto?; Clasifi cación de los presupuestos; CAPÍTULO 4: DISEÑO Y ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL; CONCEPTO Y TIPOS DE ESTRUCTURA EN LAS ORGANIZACIONES; Diseño organizacional; PARÁMETROS DE DISEÑO; Especialización de la tarea; Formalización del comportamiento; Capacitación y adoctrinamiento; Agrupamiento de unidades; Dimensión de la unidad; Centralización y descentralización; Factores situacionales; INTERESES Y PODER; LAS BASES DEL PODER Cap. 13.; CAPÍTULO 5: COMPETENCIAS DEL ADMINISTRADOR; LIDERAZGO; PRIMERAS TEORÍAS DEL LIDERAZGO
- Teoría de los rasgos
