Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education : Globale, nationale und lokale Perspektiven auf Inklusive Bildung / Global, National and Local Perspectives

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education Globale, nationale und lokale Perspektiven auf Inklusive Bildung / Global, National and Local Perspectives

Globales Paradigma, nationale Normen und lokale Praxen. Das Handbuch Inklusion international verbindet theoretische Entwicklungslinien und vielfältige vergleichende Perspektiven der Inklusiven Bildung in ihrer globalen Verbreitung. Die Beiträge bieten einen umfassenden Zugang zu internationalen Di...

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Bibliographic Details
Other Authors: Köpfer, Andreas (Editor), Köpfer, Andreas Prof. Dr. editor (editor), Powell, Justin J.W. Prof. Dr. editor, Zahnd, Raphael Prof. Dr. editor
Format: eBook
Language:Alemán
Published: Leverkusen Verlag Barbara Budrich 2021
Edition:1st ed
Subjects:
comparative studies
country comparisons
exclusion
Exklusion
inclusion research
inclusive education
Inklusionsforschung
Inklusive Bildung
Inklusive Pädagogik
international comparison
international perspectives
internationale Perspektiven
internationaler Vergleich
Komparatistik
Ländervergleiche
comparative studies;country comparisons;exclusion;Exklusion;inclusion research;inclusive education;Inklusionsforschung;Inklusive Bildung;Inklusive Pädagogik;international comparison;international perspectives;internationale Perspektiven;internationaler Vergleich;Komparatistik;Ländervergleiche
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009424818406719
Description
Summary:Globales Paradigma, nationale Normen und lokale Praxen. Das Handbuch Inklusion international verbindet theoretische Entwicklungslinien und vielfältige vergleichende Perspektiven der Inklusiven Bildung in ihrer globalen Verbreitung. Die Beiträge bieten einen umfassenden Zugang zu internationalen Diskursen, vergleichenden Forschungsergebnissen und ,inspiring practices' aus diversen Weltregionen - Europa, Afrika, Asien und Nordamerika. Besondere Aufmerksamkeit wird dabei der Relevanz komparativer Studien gewidmet. Global paradigm, national norms and local practices. The International Handbook of Inclusive Education combines theoretical approaches and myriad comparative perspectives on inclusive education considering its global diffusion. Its contributions provide comprehensive access to international discourses, comparative research results, and inspiring practices from diverse world regions-Europe, Africa, Asia, and North America-and emphasize the relevance of comparative studies.
Physical Description:1 online resource (580 p.)
Audience:Forschende, Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaft und Sozialen Arbeit; Praxis der Bildungsadministration, Bildungspolitik und Sozialen Arbeit
ISBN:9783847415770

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