Educación infantil y valores

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Altimir, David, autor (autor), Casals, Ester, coordinador (coordinador), Defis, Otilia, coordinador
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Bilbao : Editorial Desclée de Brouwer 1999.
Edición:Tercera edición
Colección:Aprender a ser.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009424724006719
Tabla de Contenidos:
  • Educación infantil y valores (3a ed); Página legal; Índice; Presentación; 1. La importancia de trabajar los valoresen la educación infantil; Conceptualización del valor; Características de los valores; Los valores como algo propio de las personas; Conflicto social de valores; Los valores y la educación; Bibliografía; 2. El entorno natural: Contexto de valores; Desarrollo e interacción en los entornos físico y social; El medio ambiente como valor propio y de la comunidad; La institución educativa y la familia como elementosdinamizadores del respeto por el territorio
  • El entorno urbano: arte, cultura y valores éticos y estéticosDiseño y organización del entorno educativo como marco parael desarrollo de actitudes y hábitos respetuosos y solidarios; Bibliografía; 3. La cotidianidad y sus valores; El todo o nada; De la autonomía a la competencia; Organización de los grupos de trabajo; La escuela, el grupo y el pequeño grupo; El espacio y el material: el ambiente; Dentro y fuera como un todo; El tiempo; El espacio y el tiempo para las familias; Tres ejemplos. Descripción de una realidad; El reposo en la escuela infantil; Los cargos en el ciclo 3/6
  • La entrada en la escuelaEl trabajo en equipo; Bibliografía; 4. Los valores en el juego; El juego, medio de comunicación; El juego, medio de afirmación personal; El juego, medio de adaptación social; El juego, medio de educación moral; Los valores y el currículum oculto; Análisis de diferentes situaciones de juego; Bibliografía; 5. Valores en el lenguaje plástico; Aprender a mirar; Sensibilidad por las imágenes; Imágenes estáticas; Imágenes animadas; Imágenes publicitarias; Libros de imágenes sin narración; Libros de imágenes con narración; Narración animada; Expresión personal, dibujos
  • TextosBibliografía