Texto, mundo, contexto : intersticios : (génesis discursiva)

Texto, mundo, contexto : intersticios (génesis discursiva)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Domínguez Rey, Antonio (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia [2013]
Colección:Arte y humanidades (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
Materias:
Lingüística.
Análisis del discurso.
Filosofía.
Linguistics.
Discourse analysis.
Philosophy.
Libros electrónicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009424703706719
Tabla de Contenidos:
  • TEXTO, MUNDO, CONTEXTO: INTERSTICIOS (GÉNESIS DISCURSIVA) ; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE ; INTRODUCCIÓN; I ASPECTOS LINGÜÍSTICOS; 1 EL CIRCUITO DEL HABLA; 1. ACTO LOCUTIVO; 1.1. Ángel Amor Ruibal; 1.2. Ferdinand de Saussure; 2. NOCIONES ETIMOLÓGICAS; 2.1. Texto; 2.2. Discurso; 2.3. Comunicación: intersticio; 2 COMUNICACIÓN Y SIGNO LINGÜÍSTICO, SUS FUNCIONES; 1. ESTRUCTURA COMUNICATIVA DEL LENGUAJE: COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN; 1.1. Caracteres de la información; 1.1.1. Incertidumbre; 1.1.2. Ruido; 1.1.3. Redundancia; 1.2. Adentramiento en la forma; 1.2.1. El código; 1.2.2. El contexto
  • 2. EL SISTEMA LINGÜÍSTICO2.1. Sistema; 2.2. Norma; 2.3. Lenguaje: lengua y habla; 3. EXPRESIÓN Y CONTENIDO; 3.1. Forma y función; 3.2. Sincronía y diacronía; 4. COMPETENCIA DE LA ACTUACIÓN LINGÜÍSTICA: ACTIVIDAD Y PRODUCTO VERBAL; 5. EL SIGNO LINGÜÍSTICO, SUS FUNCIONES; 5.1. Señal, indicio, síntoma; 5.2. El signo: significante y significado; 5.3. Relaciones sintagmáticas y paradigmáticas; 5.4. Funciones lingüísticas; 6. PROPIEDADES DEL LENGUAJE; 7. LA ACCIÓN COMUNICATIVA; 7.1. Karl Bühler; 7.2. Jürgen Habermas; 8. LA MEDIOLOGÍA: RÉGIS DEBRAY; ACTIVIDADES; BIBLIOGRAFÍA
  • II GÉNESIS TEXTUAL Y DISCURSIVAINTRODUCCIÓN; 1. PRAXIS, POÍESIS: ARISTÓTELES; 1.1. Crítica de la razón pragmática; 1.2. Poética; 2. EL HORIZONTE CONTEXTUAL; 3. SIGNO (SEMIÓTICA), SEMÁNTICA (DISCURSO); 4. FUNDAMENTO LINGÜÍSTICO DEL TEXTO; 5. OBJECIONES POSIBLES; RECAPITULACIÓN; ACTIVIDAD; III EL NIVEL TEXTUAL; INTRODUCCIÓN; 1. TIPOLOGÍA TEXTUAL; 1.1. Texto oral y escrito; 1.2. Lector implícito; 1.3. Tono y frase; 1.4. Denotación y connotación; 1.5. Horizonte de integración textual; 1.6. Germen predicativo; 2. ENUNCIACIÓN; 2.1. El paradigma textual; 3. DESCRIPCIÓN; 4. NARRACIÓN
  • 4.1. El discurso4.2. Estructura del discurso; Textos y comentarios; Texto 1; Texto 2; Texto 3; Texto 4; 5. ARGUMENTACIÓN; 5.1. Tesis; 5.2. Presentación; 5.3. Desarrollo argumentativo; 5.3.1. La dialéctica; 5.4. Conclusión; 6. SINTAXIS ARGUMENTATIVA: MARCADORES; ACTIVIDADES Y EJERCICIOS; IV PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN Y COHERENCIA; INTRODUCCIÓN; 1. COHESIÓN; 1.1. Referencia; 1.2. Sustitución; 1.3. Elipsis; 2. COHERENCIA. FACTORES DE INTEGRACIÓN TEXTUAL; 3. ACTOS DE LENGUA; 4. MARCADORES DISCURSIVOS; 4.1. La yuxtaposición; 4.2. Fenomenología de los marcadores; 5. RESUMEN: ANÁLISIS TEXTUAL
  • 5.1. Presentación o resumen temático5.2. División en partes del texto; 6. GRAMÁTICA POÉTICA DEL TEXTO; ACTIVIDADES Y EJERCICIOS; BIBLIOGRAFÍA; V LENGUAJE ACADÉMICO; 1 ASPECTOS CIENTÍFICOS DEL LENGUAJE; INTRODUCCIÓN; 1. CIENCIA Y MÉTODO CIENTÍFICO; 2. EL LENGUAJE DE LA CIENCIA; 3. MÉTODOS BÁSICOS DE LA CIENCIA; 3.1. Inducción; 3.2. Deducción; 3.3. Abducción; 4. ENUNCIADO Y DESCRIPCIÓN CIENTÍFICA; I ABRAHAM MOLES; 1. El Problema del Método.; 2. Conocimiento y Creación Científica.; II WERNER HEISENBERG; III ANTONIO QUILIS; 5. LENGUAJE Y PENSAMIENTO; 6. LA CIENCIA LINGÜÍSTICA; EJERCICIOS
  • ACTIVIDAD

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