Les modes de transmission Du didactique à l’extrascolaire

Une réflexion théorique d’ensemble sur la pratique des sciences de l’éducation est-elle possible aujourd’hui ? En effet, les schémas de formation semblent dénués de tout axe directeur et font preuve d’une certaine incohérence qui en rend l’application aléatoire. On en vient à se demander par exemple...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carton, Michel (-)
Otros Autores: Catani, Maurizio, Darcy de Oliveira, Miguel, Darcy de Oliveira, Rosisca, de Kadt, Emmanuel, Furter, Pierre, Josso, Christine, Magnin, Charles, Ornellas, Arturo, Visco-Gilardi, Léo, Brawand, Antoine, Necker, Louis, Preiswerk, Yvonne, Provansal, Danielle, Sabelli, Fabrizio, Vallet, Jacques
Formato: Electrónico
Idioma:Francés
Publicado: Genève : Graduate Institute Publications 2014.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009424689406719

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