Resistencia y estabilidad para personas mayores mantener el equilibrio : ejercitar la fuerza muscular y la seguridad de movimiento, dominar con seguridad el día a día, evitar caídas

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Winkler, Jön, autor (autor), Regelin, Petra, autor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Badalona : Paidotribo 2013.
Colección:Tercera Edad
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009424645106719
Tabla de Contenidos:
  • Intro
  • Portadilla
  • Derechos de autor
  • Índice
  • Prólogo de Becker y Lindemann
  • Prólogo de Brehm y Hartmann
  • 1 Introducción
  • 1.1 Prevención de caídas gracias al movimiento
  • 1.2 Condiciones marco e informaciones sobre la realización del curso
  • 1.2.1 Objetivos del curso
  • 1.2.2 Grupos diana del curso
  • 1.2.3 Estructuración del curso
  • 1.2.4 Metodología del curso
  • 1.2.5 Contenidos del curso
  • 1.2.6 Ofertantes y su cualificación
  • 1.2.7 Tamaño del curso
  • 1.2.8 Reconocimiento por parte de las mutuas sanitarias
  • 1.3 Recomendaciones para la organización
  • 1.3.1 Dependencias
  • 1.3.2 Aparatos y materiales
  • 1.3.3 Seguridad
  • 1.3.4 Financiación
  • 1.3.5 Prensa y publicidad
  • 1.3.6 Información a los participantes
  • 2 Objetivos principales del programa de deporte de salud Resistencia y estabilidad
  • 2.1 Objetivo principal nº 1: fortalecimiento de los recursos físicos de salud
  • 2.2 Objetivo principal nº 2: fortalecimiento de los recursos psicosociales de salud
  • 2.3 Objetivo principal nº 3: reducción de los factores de riesgo
  • 2.4 Objetivo principal nº 4: superación de molestias y malestar psicosomático
  • 2.5 Objetivo principal nº 5: creación de un vínculo con la actividad del deporte de salud
  • 2.6 Objetivo principal nº 6: mejorar las condiciones de movilidad
  • 3 Fases del curso Resistencia y estabilidad
  • 3.1 Estructura básica de una clase del curso
  • 3.2 Fase del curso nº 1: bienvenida y presentación del módulo de conocimientos
  • 3.3 Fase del curso nº 2: entrenamiento de situaciones cotidianas
  • 3.4 Fase del curso nº 3: entrenamiento de tareas dobles y múltiples
  • 3.5 Fase del curso nº 4: entrenamiento del equilibrio o la psicomotricidad
  • 3.6 Fase del curso nº 5: entrenamiento de la fuerza
  • 3.7 Fase del curso nº 6: final y deberes para casa
  • 4 Clases del curso Resistencia y estabilidad.
  • 4.1 Clase 1: reconocimiento del riesgo propio de caídas
  • 4.2 Clase 2: introducción al entrenamiento del equilibrio
  • 4.3 Clase 3: patrón de la marcha, recorrido y equilibrio
  • 4.4 Clase 4: pasos omitidos y entrenamiento explosivo
  • 4.5 Clase 5: introducción al entrenamiento de la fuerza
  • 4.6 Clase 6: combinación de fuerza y equilibrio
  • 4.7 Clase 7: entrenamiento de tareas dobles y múltiples
  • 4.8 Clase 8: entrenamiento de tareas dobles, tareas múltiples y equilibrio
  • 4.9 Clase 9: entrenamiento de situaciones cotidianas "riesgo de caída: subir escaleras"
  • 4.10 Clase 10: entrenamiento de situaciones cotidianas "riesgo de caída: en casa"
  • 4.11 Clase 11: entrenamiento de situaciones cotidianas "riesgo de caída: en la calle y en el tráfico"
  • 4.12 Clase 12: comprobación del éxito del entrenamiento
  • Anexos
  • 1 Bibliografía
  • 2 Lista de inscritos en el curso Resistencia y estabilidad
  • 3 Lista de asistencia en el curso Resistencia y estabilidad
  • 4 Documentación para los participantes
  • Hoja informativa para la clase 1
  • Hoja informativa para la clase 2
  • Hoja informativa para la clase 3
  • Hoja informativa para la clase 4
  • Hoja informativa para la clase 5
  • Hoja informativa para la clase 6
  • Hoja informativa para la clase 7
  • Hoja informativa para la clase 8
  • Hoja informativa para la clase 9
  • Hoja informativa para la clase 10
  • Hoja informativa para la clase 11
  • Hoja informativa para la clase 12.