Comunicación en lengua castellana, nivel 2.

Comunicación en lengua castellana, nivel 2.

Hacer un curso para incrementar los conocimientos dentro del mercado profesional o para cambiar de trabajo, si no se tienen los estudios básicos (la ESO o el Bachillerato) que exigen las Administraciones Públicas puede suponer casi imposible acceder a la formación, aquí entran en juego las COMPE...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alique Pérez, María del Mar (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : RA-MA Editorial 2018.
Materias:
Spanish language.
Communication.
Lengua española.
Comunicación.
Libros electrónicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009422839206719
Tabla de Contenidos:
  • COMUNICACIÓN EN LENGUA CASTELLANA. NIVEL 2
  • PÁGINA LEGAL
  • ÍNDICE
  • 1. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
  • 1.1 NATURALEZA Y ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
  • 1.1.1 LA COMUNICACIÓN, FUNDAMENTO DE LA (...)
  • 1.1.2 LA COMUNICACIÓN HUMANA
  • 1.1.3 ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN
  • 1.1.4 LA INFORMACIÓN
  • 1.1.5 MEDIOS DE COMUNICACIÓN
  • 1.2 LENGUAJE, LENGUA Y HABLA
  • 1.2.1 FUNCIONES DEL LENGUAJE E INTENCIÓN (...)
  • 1.3 UTILIZACIÓN DE LA LENGUA PARA ADQUIRIR (...)
  • 1.3.1 DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
  • 1.4 VARIEDADES SOCIALES EN EL USO DE LA (...)
  • 1.4.1 ESPAÑOL
  • 1.5 DIFERENCIAS ENTRE COMUNICACIÓN ORAL (...)
  • 2. PRINCIPIOS BÁSICOS EN EL USO DE LA LENGUA (...)
  • 2.1 ENUNCIADOS. CARACTERÍSTICAS Y MODALIDADES. (...)
  • 2.1.1 ENUNCIADOS. CARACTERÍSTICAS Y MODALIDADES
  • 2.1.2 DIFERENCIA ENTRE ORACIÓN Y FRASE
  • 2.2 TIPOS DE ORACIONES
  • 2.2.1 MODALIDADES DE ORACIONES SEGÚN LA (...)
  • 2.2.2 MODALIDADES DE ORACIONES SEGÚN LA (...)
  • 2.2.3 ORACIONES SIMPLES Y COMPUESTAS
  • 2.3 SINTAGMAS. CLASES DE SINTAGMAS
  • 2.3.1 SINTAGMA NOMINAL. EL DETERMINANTE. (...)
  • 2.3.2 SINTAGMA PREDICATIVO
  • 2.3.3 SINTAGMA PREPOSICIONAL
  • 2.3.4 SINTAGMA ADJETIVAL
  • 2.3.5 SINTAGMA ADVERBIAL
  • 2.4 SER, ESTAR. VERBOS AUXILIARES. VERBOS (...)
  • 2.5 SUJETO Y PREDICADO. CONCORDANCIA.
  • 2.6 COMPLEMENTOS VERBALES
  • 2.6.1 EL COMPLEMENTO INDIRECTO
  • 2.6.2 EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
  • 2.6.3 EL COMPLEMENTO ADVERBIAL
  • 2.7 ORACIONES COMPUESTAS
  • 2.7.1 PROPOSICIONES COORDINADAS: SUS CLASES
  • 2.7.2 PROPOSICIONES COPULATIVAS
  • 2.7.3 PROPOSICIONES DISYUNTIVAS
  • 2.7.4 PROPOSICIONES DISTRIBUTIVAS
  • 2.7.5 PROPOSICIONES ADVERSATIVAS
  • 2.7.6 PROPOSICIONES EXPLICATIVAS
  • 2.8 LA YUXTAPOSICIÓN
  • 2.9 PROPOSICIONES SUBORDINADAS: SUS CLASES
  • 2.9.1 PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
  • 2.9.2 PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS (...).
  • 2.10 PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES (...)
  • 2.10.1 PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES:
  • 2.10.2 COMPARATIVAS
  • 2.10.3 CAUSALES
  • 2.10.4 CONSECUTIVAS
  • 2.10.5 CONDICIONALES, CONCESIVAS Y FINALES
  • 2.10.6 CONDICIONALES
  • 2.10.7 CONCESIVAS
  • 2.10.8 FINALES
  • 2.11 UTILIZACIÓN DEL VOCABULARIO EN LA (...)
  • 2.11.1 FORMACIÓN DE PALABRAS: PREFIJOS (...)
  • 2.11.2 EJERCICIOS
  • 2.11.3 ARCAÍSMOS Y NEOLOGISMOS
  • 2.11.4 NEOLOGISMOS
  • 2.11.5 PRÉSTAMOS Y EXTRANJERISMOS
  • 2.11.6 ABREVIATURAS, SIGLAS Y ACRÓNIMOS
  • 2.11.7 SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
  • 2.11.8 HOMÓNIMOS
  • 2.11.9 PALABRAS TABÚ Y EUFEMISMOS
  • 2.12 USO DE LAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA
  • 2.12.1 APLICACIÓN DE LAS PRINCIPALES REGLAS (...)
  • 2.12.2 ORTOGRAFÍA DE LOS PRONOMBRES
  • 2.12.3 ORTOGRAFÍA DE LOS VERBOS
  • 2.12.4 ORTOGRAFÍA DE LAS INTERJECCIONES
  • 2.12.5 LAS MAYÚSCULAS
  • 2.12.6 ORTOGRAFÍA DE LOS ADVERBIOS
  • 2.12.7 ORTOGRAFÍA DE LAS PREPOSICIONES (...)
  • 2.12.8 ORTOGRAFÍA DE LA SÍLABA
  • 2.12.9 PORQUÉ, PORQUE, POR QUÉ, POR QUE
  • 2.12.10 SI NO, SINO
  • SI, SÍ
  • 2.12.11 CONQUE, CON QUE, CON QUÉ
  • 2.12.12 UTILIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE (...)
  • 2.12.13 MANEJO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
  • 3. PRODUCCIONES ORALES
  • 3.1 COMUNICACIÓN VERBAL E INTERACCIÓN SOCIAL
  • 3.2 TIPOS DE PRODUCCIONES ORALES
  • 3.2.1 DIALOGADAS: CONVERSACIÓN, TERTULIA, (...)
  • 3.2.2 MONOLOGADAS: EXPOSICIÓN ORAL
  • 3.3 DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS (...)
  • 3.3.1 COMPRENSIÓN DE TEXTOS ORALES PROCEDENTES (...)
  • 3.3.2 COMPRENSIÓN DE INSTRUCCIONES VERBALES (...)
  • 3.3.3 PARTICIPACIÓN ACTIVA EN SITUACIONES (...)
  • 3.3.4 TÉCNICAS PARA LA PREPARACIÓN Y PUESTA (...)
  • 4. PRODUCCIONES ESCRITAS
  • 4.1 COMUNICACIÓN ESCRITA. PRODUCCIONES (...)
  • 4.2 TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS
  • 4.2.1 TEXTOS NARRATIVOS, DESCRIPTIVOS Y (...)
  • 4.2.2 TEXTOS EXPOSITIVOS: CARACTERÍSTICAS (...).
  • 4.2.3 TEXTOS ARGUMENTATIVOS: ESTRUCTURA (...)
  • 4.2.4 TEXTO EXPOSITIVO-ARGUMENTATIVO
  • 4.2.5 TEXTOS PRESCRIPTIVOS: NORMATIVOS (...)
  • 4.3 DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS (...)
  • 4.3.1 NARRACIONES Y DESCRIPCIONES DE (...)
  • 4.3.2 TEXTOS EXPOSITIVOS Y ARGUMENTATIVOS (...)
  • 4.3.3 TEXTOS PROPIOS DE LOS MEDIOS DE (...)
  • 4.3.4 RESÚMENES, ESQUEMAS, COMENTARIOS, (...)
  • 4.3.5 TEXTOS DE CARÁCTER PRESCRIPTIVO (...)
  • 4.3.6 TEXTOS PARA LA COMUNICACIÓN CON (...)
  • 5. TÉCNICAS DE BÚSQUEDA, TRATAMIENTO Y (...)
  • 5.1 CONSULTA DE INFORMACIÓN DE DIFERENTES (...)
  • 5.1.1 FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
  • 5.1.2 LOS DICCIONARIOS
  • 5.1.3 ENCICLOPEDIAS
  • 5.1.4 GLOSARIOS
  • 5.1.5 INTERNET
  • 5.1.6 ÍNDICE
  • 5.1.7 OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN
  • 5.2 PLANIFICACIÓN, REVISIÓN Y PRESENTACIÓN (...)
  • 5.2.1 COMPRENSIÓN DEL TEXTO
  • 5.2.2 REDACCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
  • 5.2.3 LAS PALABRAS EN EL TEXTO
  • 5.2.4 EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN LA ORACIÓN
  • 5.2.5 CONCORDANCIA DENTRO DE LA ORACIÓN
  • 5.2.6 EL PÁRRAFO
  • 5.2.7 PRESENTACIÓN DE TEXTOS
  • 5.2.8 EL PROCESADOR DE TEXTOS
  • 5.3 PRESENTACIÓN DE LOS TEXTOS RESPECTO (...).

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