Autonomia, educacion moral y participacion escolar
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Pamplona :
EUNSA
2001.
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| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009422814306719 |
Tabla de Contenidos:
- AUTONOMÍA, EDUCACIÓN MORAL Y PARTICIPACIÓN ESCOLAR; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; PARTE I AUTONOMÍA Y DESARROLLO MORAL; AUTONOMÍA Y COEXISTENCIA: UNA ENCRUCIJADA PEDAGÓGICA; LA AUTONOMÍA EN LA EDUCACIÓN MORAL Y CÍVICA; EDUCAR EN Y PARA LA LIBERTAD; EDUCACIÓN Y RETÓRICA: APRENDER A JUZGAR POR CUENTA PROPIA; DOS CONSIDERACIONES SOBRE LA DIMENSIÓN MORAL DE LA TAREA EDUCATIVA; PARTE II LA AUTONOMÍA EN EL ÁMBITO DEL SISTEMA EDUCATIVO Y DE LOS CENTROS ESCOLARES; ELEMENTOS CONFIGURADORES DE LA AUTONOMÍA EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS1
- LA AUTONOMÍA DE CENTROS EDUCATIVOS EN EUROPA. PROBLEMAS Y RETOSPOSIBILIDADES Y LIMITACIONES DEL CARÁCTER PROPIO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS CONCERTADOS EN LA REALIDAD; ESTADO SOCIAL Y SISTEMA FORMATIVO: LA PROPUESTA DE LA AUTONOMÍA; LA AUTONOMÍA DEL PROFESOR EN EL CENTRO EDUCATIVO. CONSIDERACIONES DESDE EL SER PERSONAL
