Educación en familia ampliando derechos educativos y de conciencia
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Dykinson
2015.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009421401406719 |
Tabla de Contenidos:
- EDUCACIÓN EN FAMILIA: AMPLIANDO DERECHOS (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRÓLOGO; PRIMERA PARTE ESTUDIO JURÍDICO DE LA EDUCACIÓN EN FAMILIA; CAPÍTULO PRIMERO LA FAMILIA Y EL MEJOR INTERÉS DEL MENOR. DELIMITANDO DERECHOS EDUCATIVOS Y DE CONCIENCIA; LA PROTECCIÓN DEL MENOR Y LA EDUCACIÓN EN FAMILIA; LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN FAMILIA. PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL MENOR; CAPÍTULO SEGUNDO LAS LEYES DE EDUCACIÓN Y LA EDUCACIÓN EN FAMILIA; ANÁLISIS DE LA LEY ORGÁNICA DE MEJORA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y SU REPERCUSIÓN SOBRE LA LIBERTAD DE CONCIENCIA Y LA EDUCACIÓN EN FAMILIA
- LAS DIFICULTADES PARA EL ENCAJE DE LA EDUCACIÓN EN CASA. EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOLEDUCACIÓN EN CASA Y CRISIS DEL ESTADO DEL BIENESTAR; CAPÍTULO TERCERO LAS CONSECUENCIAS JURÍDICAS DEL GRAN RETO: EL DERECHO DE LOS PADRES A EDUCAR A SUS HIJOS; OBJECIONES DE CONCIENCIA EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA. EL CONFLICTO JUDICIAL PARA LAS FAMILIAS; CONSECUENCIAS PENALES DE LA EDUCACIÓN EN CASA; LA REGULACIÓN DEL HOMESCHOOLING ANTE LAS EXIGENCIAS DEMOCRÁTICAS. DE PLURALISMO, INTEGRACIÓN Y LIBERTAD1; CONSECUENCIAS JURÍDICO-CIVILES DEL EJERCICIO DE LA EDUCACIÓN EN CASA
- LA RESPONSABILIDAD CIVIL DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOSCAPÍTULO CUARTO LA RESPUESTA DEL DERECHO ESPAÑOL Y DEL DERECHO COMPARADO ANÁLISIS LEGISLATIVO Y JURISPRUDENCIAL EN ESPAÑA, DE LAS DECISIONES DEL TRIBUNAL EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS Y DEL ALCANCE DE LOS INSTRUMENTOS INTERNACIONALES; LA EDUCACIÓN EN CASA Y EL ART. 27 DE LA CONSTITUCIÓN EN LA DOCTRINA DEL TC; ANÁLISIS DE LA SENTENCIA 133/2010 DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL., SOBRE EDUCACIÓN EN FAMILIA, DESDE LA PERSPECTIVA DEL ARTÍCULO 10.2 DE LA CONSTITUCIÓN
- LOS DERECHOS DE LOS PADRES SOBRE LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS. SEGÚN LA JURISPRUDENCIA DEL TRIBUNAL EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS, Y LA «ENSEÑANZA EN CASAHOMESCHOOLING EN EUROPA; SEGUNDA PARTE APROXIMACIÓN A UN ENFOQUE PEDAGÓGICO; DIVERSIDAD DE INTERESES Y NECESIDADES DE APRENDIZAJE. EN UNA SOCIEDAD COMPLEJA Y CAMBIANTE: LA EDUCACIÓN EN EL HOGAR COMO POSIBILIDAD; EDUCAR PARA SER PERSONAS. LA OPCIÓN DEL HOMESCHOOLING; LA FAMILIA, PRIMER AGENTE SOCIAL PARA APRENDER LA CULTURA
