Talleres y actividades culturales con fines de animación turística y recreativa MF1095_3

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuevas Cuevas, Laura (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Antequera, Málaga : IC Editorial 2014.
Edición:1st ed
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009421294006719
Tabla de Contenidos:
  • Intro
  • Título
  • Copyright
  • Presentación del manual
  • Índice
  • Capítulo 1 Programación y diseño de talleres y actividades culturales y recreativas
  • 1. Introducción
  • 2. Interpretación de una programación general de animación turística y recreativa
  • 3. Programación y diseño de talleres y actividades culturales
  • 4. Programas específicos de talleres y actividades según el tipo de instalación, medios disponibles y tipología de los clientes
  • 5. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 2 Recursos culturales en el ámbito de la animación turística y recreativa
  • 1. Introducción
  • 2. Identificación y aplicación
  • 3. Fuentes de información para la selección y análisis de los recursos culturales del entorno
  • 4. Intereses culturales y expectativas de los usuarios y ámbito de desarrollo de la animación turística y recreativa
  • 5. Pautas para relacionar recursos culturales identificados con su utilización en animación turística y recreativa
  • 6. Elaboración de fichas técnicas
  • 7. Técnicas artesanas
  • 8. Gastronomía local
  • 9. Folclore local y regional
  • 10. Dramatizaciones y representaciones escénicas
  • 11. Recursos del patrimonio histórico-artístico
  • 12. Otros recursos culturales
  • 13. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 3 Selección y organización de recursos materiales y espacios
  • 1. Introducción
  • 2. Verificación y adaptación de los recursos materiales
  • 3. Criterios de utilización segura y procedimientos para la supervisión de los recursos materiales de animación
  • 4. Accesibilidad en instalaciones y espacios abiertos
  • 5. Instalaciones y establecimientos turísticos
  • 6. Características tipo de una instalación turística para el desarrollo de programas de animación con actividades y talleres culturales y recreativos
  • 7. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación.
  • Capítulo 4 Dirección y dinamización de talleres y actividades culturales en el marco de establecimientos de actividades turísticas y recreativas
  • 1. Introducción
  • 2. Análisis de los intereses y necesidades culturales de los distintos colectivos de clientes en establecimientos de actividades turísticas y recreativas
  • 3. Conocimiento de la normativa reguladora de la profesión de guía turístico en la ccaa donde se prevea realizar la actividad
  • 4. Metodología para la planificación de los talleres y las actividades
  • 5. Criterios para la adaptación de las actividades recreativas en función de las características y necesidades de los clientes, espacios y medios materiales disponibles
  • 6. Aplicación de técnicas de promoción y comunicación
  • 7. Realización de diferentes talleres y actividades culturales en el marco de un alojamiento turístico
  • 8. Desarrollo práctico de los talleres y actividades culturales
  • 9. Desarrollo práctico de salidas o excursiones turísticas y recreativas
  • 10. Estrategias metodológicas específicas y adaptadas de dirección y dinamización de talleres y actividades culturales en el ámbito del turismo y la recreación
  • 11. Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de talleres y actividades culturales en contextos turísticos y recreativos
  • 12. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 5 Evaluación de procesos y resultados de actividades culturales en contextos turísticos y recreativos
  • 1. Introducción
  • 2. Técnicas de diseño de instrumentos específicos de evaluación de actividades culturales
  • 3. Aplicación de instrumentos y materiales específicos de evaluación de actividades culturales
  • 4. Instrumentos y medios de evaluación más habituales en el desarrollo de actividades culturales en contextos turísticos y recreativos.
  • 5. Detección de necesidades de mejora derivadas de la evaluación de actividades culturales
  • 6. Elaboración de informes: finalidad, estructura y presentación
  • 7. Resumen
  • Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Bibliografía.