Cien valores para una vida plena la persona y su accion en el mundo
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| Format: | eBook |
| Language: | Castellano |
| Published: |
Lleida :
Milenio
2009.
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| Edition: | 1st ed |
| Series: | Ensayo (Milenio) ;
17. |
| Subjects: | |
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Table of Contents:
- Intro
- A modo de prólogo: vivir y dejar vivir
- I LOS OTROS
- 1. Más allá del yo, más allá del tú: la alteridad
- 2. Un valor antiguo y siempre nuevo: la amistad
- 3. Vivir -con- los otros: la civilidad
- 4. Acoger al extranjero: la hospitalidad
- 5. La necesidad del secreto: la confianza
- 6. El entendimiento como posibilidad: el diálogo
- 7. El otro como hermano: la fraternidad
- 8. Sentirse reconocido: el honor
- 9. Curar las heridas del pasado: el perdón
- 10. Contar con el otro: la fidelidad
- II LA INTERIORIDAD
- 11. La experiencia del espejo: la aceptación
- 12. La fidelidad al propio credo: la coherencia
- 13. Implicarse en el mundo: el compromiso
- 14. Dar vueltas reflexivamente: la meditación
- 15. El valor de la presencia: la corporeidad
- 16. El valor interior: la elegancia
- 17. No ser cáustico con uno mismo: la flexibilidad
- 18. Vivir más allá del cálculo: el desinterés
- 19. El trabajo de aceptarse: la alegría
- 20. Interiorizar la voz del otro: el consejo
- III LA NATURALEZA
- 21. Todo ser tiene una dignidad: la benevolencia
- 22. Los límites de la tecnocracia: la ecodulia
- 23. Cuando ya no hay palabras: el silencio
- 24. La obsesión por conocer: el estudio
- 25. Vivir armónicamente con el mundo: la austeridad
- 26. Dejarse embelesar por el paisaje: la inacción
- 27. Sentirse agradecido por el donde la naturaleza: la gratitud
- 28. Todos somos uno: la solidaridad cósmica
- 29. Ante las esferas celestiales: la sencillez
- 30. Crecer con moderación: la sostenibilidad
- IV LA VIDA COTIDIANA
- 31. El valor de la buena educación: la cortesía
- 32. Vivir sin fricciones: la mansedumbre
- 33. Dejar vivir a los demás: el respeto
- 34. Sentirse afín a los demás: la simpatía
- 35. Lo que no se enseña en la universidad: el tacto
- 36. Vivir de una manera afable: la cordialidad.
- 37. No ser ruidoso: la discreción
- 38. Darse cuenta de que no estamos solos: la generosidad
- 39. Aprender a hablar oportunamente: la sensibilidad
- 40. No aparentar más de lo que somos: la sobriedad
- V EL ARTE
- 41. Aprender a mirar de otra manera: la contemplación
- 42. La armonía y la unidad del todo: la belleza
- 43. Fijar la mirada atentamente: la concentración
- 44. Explorar obsesivamente una obra: el entusiasmo
- 45. Disfrutar de las cosas buenas: la jovialidad
- 46. Descubrir el valor de la singularidad: la unicidad
- 47. Aprender a disfrutar del arte: la soledad
- 48. Frente al espíritu calculador: la serenidad
- 49. Atrapar el sentido de la cosa: la comprensión
- 50. La forja del arte: la inquietud
- VI LAS SITUACIONES LÍMITE
- 51. La fuerza interior: la fortaleza
- 52. Reconocer la propia debilidad: la humildad
- 53. Los límites de la razón: el sentido del misterio
- 54. Aprender a vivir en el límite: la paciencia
- 55. Aprender del otro: el escuchar
- 56. Superar las dificultades: la resiliencia
- 57. Vivir atento a los más vulnerables: la compasión
- 58. Practicar el autodominio: la templanza
- 59. Enfrentarse a los propios límites: la veracidad
- 60. La continuidad en el tiempo: la tenacidad
- VII EL OCIO
- 61. Frente a la planificación: la espontaneidad
- 62. Celebrar el goce de vivir: la fiesta
- 63. Un síntoma de buena salud: el humor
- 64. Una forma de interacción con los demás: el juego
- 65. Vigilar con la mirada: la astucia
- 66. Tener los ojos abiertos: la curiosidad
- 67. El sentido de la intimidad: el pudor
- 68. Vivir el ocio con los demás: la tolerancia
- 69. Hablar con uno mismo: la sinceridad
- 70. Frente a la estupidez: la buena conversación
- VIII EL TRABAJO
- 71. Recuperar el valor del trabajo: la laboriosidad
- 72. Trabajar éticamente: la honestidad.
- 73. Ante la precariedad laboral: la imaginación
- 74. Saber qué tenemos entre manos: la competencia
- 75. Valorar la acción y sus consecuencias: la prudencia
- 76. Llegar a tiempo: la puntualidad
- 77. Saber estar: la urbanidad
- 78. La obra bien hecha: el rigor
- 79. Un valor que se cotiza alto: la eficiencia
- 80. El espíritu de servicio: la disponibilidad
- IX LA EDUCACIÓN
- 81. La transmisión del pasado: la memoria
- 82. La lucha contra el imperio de la banalidad: la seriedad
- 83. El gran imperativo de la libertad: la responsabilidad
- 84. Asegurar los criterios de equidad: la igualdad
- 85. Dejar que sean niños: la inocencia
- 86. Frente al libertinaje: la libertad
- 87. La lógica del matiz: la epiqueya
- 88. El respeto hacia los mayores: la piedad filial
- 89. Frente a tanto emotivismo: la racionalidad
- 90. Un valor de los educadores: la longanimidad
- X EL FUTURO
- 91. Frente a la mala fe: la buena fe
- 92. Frente a la reiteración de lo mismo: la creatividad
- 93. La capacidad de vencer las dificultades: el coraje
- 94. No lo aceptes todo: la crítica
- 95. Toda meta cuesta mucho sudor: la perseverancia
- 96. El futuro no es evidente: la fe
- 97. Afrontar los grandes retos: la magnanimidad
- 98. La gran asignatura pendiente: la paz
- 99. Una auténtica comunidad: la justicia
- 100. Frente al desánimo: la esperanza.
