Los manuales escolares como fuente para la historia de la educación en América Latina

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ossenbach, Gabriela (-)
Otros Autores: Somoza, Miguel
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia 2009.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009420201306719
Tabla de Contenidos:
  • LOS MANUALES ESCOLARES COMO FUENTE PARA LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN. Gabriela Ossenbach; Miguel Somoza; 1. EL LIBRO ESCOLAR COMO ESPACIO DE MEMORIA. Agustín Escolano Benito; EL MANUAL Y LA CULTURA DE LA ESCUELA; EL LIBRO ESCOLAR, UN ESPACIO DE MEMORIA; TEXTUALIDAD Y CURRICULUM; EL IMAGINARIO EN IMÁGENES; 2. CONSIDERACIONES EN TORNO AL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA SOBRE LOS LIBROS DE TEXTO (...); INTRODUCCIÓN; CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
  • DIAGNÓSTICO INICIAL DE LA SITUACIÓN QUE PRESENTA EL ESTUDIO HISTÓRICO SOBRE EL LIBRO (...)BIBLIOGRAFIA; 3. DEL PLAN DE ESCUELA AL MANUAL DE ENSEÑANZA: SABER PEDAGÓGICO EN COLOMBIA EN EL SIGLO XVIII. Alberto Martínez Boom; EXAMEN Y SABER SOBRE LA ENSEÑANZA; UNIFORMIDAD DE LA ENSEÑANZA Y UNIFORMIDAD DEL MÉTODO; MANUAL Y MÉTODO DE ENSEÑANZA; EL MAESTRO DE LEER, LA LECTURA Y LOS SENTIDOS; EL ARTE DE ESCRIBIR; EL MAESTRO, FUNCIONARIO DEL MÉTODO; 4. LIBROS DE TEXTO DE PEDAGOGÍA EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE BUENOS AIRES (1810-1830). Mariano Narodowski
  • LA MODERNIZACIÓN LANCASTERIANA EN BUENOS AIRESLA PEDAGOGÍA LANCASTERIANA EN SUS LIBROS DE TEXTO; 5.LOS TEXTOS ESCOLARES EN EL UMBRAL DE LA REFORMA VARELIANA. Diana Dumar; EL PANORAMA. ANTECEDENTES; CRÍTICA DE VARELA A LOS TEXTOS DE LA ÉPOCA; LAS COMISIONES EXAMINADORAS; CONSIDERACIONES FINALES; 6. LOS MANUALES DE MORAL E INSTRUCCIÓN CÍVICA EN LA ESCUELA ARGENTINA (1884-1916). Antonia Muscia; INTRODUCCIÓN; LOS SUPUESTOS FILOSÓFICOS Y JURÍDICOS; EL ENTORNO POLÍTICO; SELECCIÓN Y CONTENIDO DE LOS MANUALES; LOS TEXTOS Y SUS AUTORES; ANÁLISIS COMPARATIVO; OTROS MANUALES
  • 7. LA MORAL Y LA IDENTIDAD DE LOS ECUATORIANOS EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE INICIOS DEL SIGLO XX. Milton Luna TamayoINTRODUCCIÓN; LA CONTIENDA LIBERAL-CONSERVADORA EN LA REVOLUCIÓN LIBERAL; 'LA ESCUELA DOMÉSTICA', DE JUAN LEÓN MERA; EL 'CURSO DE INSTRUCCIÓN MORAL Y CÍVICA', DE FRANCISCO DE PAULA SORIA; LA CONTINUIDAD DEL PENSAMIENTO MORAL LIBERAL EN EL SIGLO XX; BIBLIOGRAFÍA; 8. LAS CÍVICAS Y LOS TEXTOS DE EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA: DOS MODALIDADES DE FORMACIÓN DEL (...); ACOTACIONES SOBRE EL TEXTO ESCOLAR; LAS CÍVICAS COMO TEXTOS CERRADOS
  • LOS TEXTOS DE EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA COMO TEXTOS ABIERTOSA MANERA DE CONCLUSIÓN; BIBLIOGRAFÍA; 9. MANUALES ESCOLARES DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA ESCUELA PRIMARIA EN COLOMBIA ENTRE 1870 Y 1915 (...); PRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; ESTRUCTURA DEL MANUAL; MANUALES Y EDUCACIÓN; MANUALES DE EDUCACIÓN FÍSICA; LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS MANUALES ESCOLARES; EL CUERPO Y LOS OTROS RAMOS DE INSTRUCCIÓN; CONCLUSIONES; BIBLIOGRAFÍA; 10. LOS MANUALES DE HIGIENE EN COLOMBIA: INSTRUCCIONES PARA CIVILIZAR AL PUEBLO. Carlos Ernesto Noguera R.; INTRODUCCIÓN
  • MANUALES DE HIGIENE, MEDICINA Y PEDAGOGÍA A COMIENZOS DEL SIGLO XX EN COLOMBIA