Aprendizaje, desarrollo y disfunciones implicaciones para la ensenanza en la educacion secundaria

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	e-libro, Corp (-)
Otros Autores:	Castejon Costa, Juan L. (-), Navas, Leandro
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	San Vicente (Alicante) : Club Universitario D.L. 2009.
Materias:	Psicologia del aprendizaje. Personas con discapacidad. Educacion especial. Psicologia evolutiva. Learning, Psychology of. People with disabilities. Special education. Psicologia Educacion Libros electrónicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:	https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009419836106719

Tabla de Contenidos:

APRENDIZAJE, DESARROLLO Y DISFUNCIONES (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; TEMA 1 MODELOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; TEMA 2 TEORÍAS CONDUCTISTAS DEL APRENDIZAJE; TEMA 3 TEORÍAS COGNITIVAS, TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SITUADO; TEMA 4 MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE; TEMA 5 DESARROLLO Y ADOLESCENCIA; TEMA 6 DESARROLLO INTELECTUAL, PERSONAL Y SOCIAL DURANTE LA ADOLESCENCIA; TEMA 7 DISFUNCIONES SENSORIALES Y MOTORAS EN LA ADOLESCENCIA; TEMA 8 DISFUNCIONES DEL DESARROLLO Y DEL COMPORTAMIENTO1; TEMA 9 INADAPTACIÓN ESCOLAR; TEMA 10 EL RETRASO MENTAL Y LA SUPERDOTACIÓN

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