Organización de obras en ingeniería de edificación programación de obras. Métodos de ruta crítica
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Burgos :
Universidad de Burgos
2011.
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| Colección: | Manuales y Prácticas, 17.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009419727206719 |
Tabla de Contenidos:
- ORGANIZACIÓN DE OBRAS EN INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN. PROGRAMACIÓN DE OBRAS: MÉTODOS DE LA RUTA CRÍTICA; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; TEMA 1. EL MÉTODO C.P.M.; 1. INTRODUCCIÓN; 2. ANÁLISIS DEL MÉTODO; 2.1. CONDICIONES PARA QUE UN GRAFO ORIENTADOSE CORRESPONDA CON UN C.P.M.; 2.2. TIPOS DE ACTIVIDADES; 2.3. FUNCIONES QUE CUMPLEN LAS ACTIVIDADES FICTICIAS; 3. INDICACIONES PARA TRAZAR UNA MALLA O RED; 4. REPRESENTACIÓN GRAFICA DE LAS LIGADURAS; 5. NUMERACIÓN DE LOS SUCESOS; 5.1. PROCESO PARA NUMERAR ORDENADAMENTE LOS SUCESOS; 6. DURACIONES DE LAS ACTIVIDADES; 7. CALENDARIO DE LOS SUCESOS
- 7.1. LO MÁS PRONTO QUE PUEDEN OCURRIR LOS SUCESOS7.2. LO MAS TARDE QUE PUEDEN OCURRIR LOS SUCESOS; 8. HOLGURA Y CRITICIDAD; 8.1. CLASES DE HOLGURA DE UNA ACTIVIDAD ACTIVIDADES CRÍTICAS; 9. LONGITUD Y HOLGURA DE UNA RUTA; 9.1. LONGITUD Y HOLGURA DE LA RUTA MÁS LARGA QUE PASA POR UNA ACTIVIDAD (I, J); 9.2. RUTAS CRÍTICAS DE ORDEN POSTERIOR; TEMA 2. MÉTODO PERT; 1. INTRODUCCIÓN; 2. DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EL C.P.M. Y EL PERT; 3. LOS TIEMPOS DEL PERT: CONCEPTOS GENERALES; 3.1. ESTIMACIONES DE LOS TIEMPOS; 4. EL MÉTODO DE LA SIMULACIÓN MONTE CARLO; 4.1. PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROBLEMA
- 4.2. ANÁLISIS CRÍTICO DEL MÉTODO PERT EN UN CONTEXTO ALEATORIO4.3. APLICACIÓN DE LA SIMULACIÓN MONTE CARLO AL MÉTODO PERT; 5. CALENDARIO DE LOS SUCESOS Y DISPERSIÓN DE LA VARIABLE; 6. CALCULO DE LA PROBABILIDAD; 7. EJEMPLOS; TEMA 3. EL MÉTODO ROY; 1. INTRODUCCIÓN; 2. ANÁLISIS DEL GRAFO; 3. DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EL MÉTODO ROY Y LOS MÉTODOS C.P.M./PERT; 3.1. DIFERENCIAS; 3.2. SEMEJANZAS; 4. PRINCIPIOS BÁSICOS DEL MÉTODO ROY; 5. ACTIVIDAD, TIEMPO MÍNIMO, TIEMPO MÁXIMO; 5.1. ACTIVIDAD; 5.2. DURACIÓN DE UNA ACTIVIDAD; 5.3. ACTIVIDADES CRÍTICAS; 5.4. TIEMPO MÍNIMO . TE
- 5.5. TIEMPO MÁXIMO. TL6. RESTRICCIONES O LIGADURAS; 6.1. RETRASO; 7. HOLGURAS Y CAMINO CRÍTICO; 7.1. HOLGURAS; 7.2. RUTA CRÍTICA; 8. DIFERENTES TIPOS DE LIGADURAS REPRESENTADAS ENROY Y SU EQUIVALENCIA EN PERT O C.P.M.; 9. CONSTRUCCIÓN DEL GRAFO ROY; 10. EJEMPLO; 11. ESTABLECIMIENTO DE LOS NIVELES DE LAS ACTIVIDADES; 12. EJEMPLOS; TEMA 4. SISTEMA DE PRECEDENCIAS; 1. INTRODUCCIÓN; 2. ANÁLISIS DEL MÉTODO DEL SISTEMA DE PRECEDENCIAS; 2.1. DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EL SISTEMA DEPRECEDENCIAS Y EL PERT / C.P.M.; 2.2. SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA DE PRECEDENCIAS Y EL ROY
- 3. REPRESENTACIÓN GRÁFICA3.1. REPRESENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN LOS NUDOS; 3.2. ZONAS IDENTIFICATIVAS DE LOS NUDOS; 3.3. LÍNEAS O ARCOS; 4. RELACIÓN ENTRE LAS ACTIVIDADES PRECEDENTES Y SIGUIENTES; 4.1. RELACIÓN FINAL-COMIENZO [F/C; 4.2. RELACIÓN COMIENZO-COMIENZO [C/C; 4.3. RELACIÓN FINAL-FINAL [F/F; 4.4. RELACIÓN COMIENZO-FINAL [C/F; 5. LA CONSTRUCCIÓN DE UN GRÁFICO DEL SISTEMA DE PRECEDENCIAS; 5.1. TABLA DE LAS ACTIVIDADES CON SUS LIGADURAS; 5.2. CONSTRUCCIÓN DEL GRAFICO Y SUS LIGADURAS; 5.3. CÁLCULO DE LOS TIEMPOS MÁS TEMPRANOS PARA COMENZAR Y FINALIZAR LA ACTIVIDAD
- 5.4. CÁLCULO DE LOS TIEMPOS MÁS TARDÍOS PARA FINALIZAR Y EMPEZAR LA ACTIVIDAD
