Recomendaciones para convertir el primer día de clase en una aventura
Esta guía es una herramienta de apoyo a familias, cuidadores y profesores de niños y niñas que ingresan al grado al preescolar o a los primeros grados de básica primaria. Propone una serie de recomendaciones, estrategias y actividades, en un formato sencillo, de preguntas y respuestas, con el fi...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Bogotá :
Editorial Universidad del Rosario
2018.
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Edición: | Primera edición |
Colección: | Medicina y Ciencias de la Salud Series
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Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009419641906719 |
Tabla de Contenidos:
- RECOMENDACIONES PARA CONVERTIR EL PRIMER DÍA DE CLASE EN UNA AVENTURA: MÁS (...)
- PÁGINA LEGAL
- CONTENIDO
- CAPÍTULO 1. DELIMITANDO EL CAMINO
- ¿QUÉ VA A ENCONTRAR EN ESTA GUÍA?
- ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS?
- ¿POR QUÉ UNA GUÍA PARA PROMOVER LA ADAPTACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS QUE (...)
- ¿CUÁL ES LA BASE CONCEPTUAL DE LA PRESENTE GUÍA?
- ¿QUÉ ES NECESARIO CONOCER SOBRE EL PROCESO DE ADAPTACIÓN DE LOS NIÑOS Y (...)
- ¿QUÉ SE DEBE TENER EN CUENTA PARA FAVORECER EL PROCESO DE ADAPTACIÓN?
- SENTIR
- HACER
- COMPARTIR
- CAPÍTULO 2. HERRAMIENTAS PARA EL PROCESO DE ADAPTACIÓN DISPONIBLES EN LA (...)
- ¿CÓMO PUEDEN APOYAR LAS FAMILIAS Y LOS DOCENTES EL PROCESO DE ADAPTACIÓN?
- RECOMENDACIONES SEGÚN LOS ENTORNOS DONDE INTERACTÚAN DIARIAMENTE LOS NIÑOS (...)
- ÁREA DE VESTIDO
- ÁREA DE BAÑO Y ASEO PERSONAL
- APROXIMACIÓN AL ESPACIO ESCOLAR
- ESPACIOS PARA LA ALIMENTACIÓN O COMEDOR
- ESPACIOS PARA COMPARTIR Y APRENDER EN FAMILIA O PERSONAS IMPORTANTES
- ESPACIOS DE JUEGO
- BIBLIOGRAFÍA.