Recomendaciones para convertir el primer día de clase en una aventura

Esta guía es una herramienta de apoyo a familias, cuidadores y profesores de niños y niñas que ingresan al grado al preescolar o a los primeros grados de básica primaria. Propone una serie de recomendaciones, estrategias y actividades, en un formato sencillo, de preguntas y respuestas, con el fi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Balanta Cobo, Paola (-)
Otros Autores: Guerrero Rivera, Ana María, Oyuela, María Camila
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Bogotá : Editorial Universidad del Rosario 2018.
Edición:Primera edición
Colección:Medicina y Ciencias de la Salud Series
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009419641906719
Tabla de Contenidos:
  • RECOMENDACIONES PARA CONVERTIR EL PRIMER DÍA DE CLASE EN UNA AVENTURA: MÁS (...)
  • PÁGINA LEGAL
  • CONTENIDO
  • CAPÍTULO 1. DELIMITANDO EL CAMINO
  • ¿QUÉ VA A ENCONTRAR EN ESTA GUÍA?
  • ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS?
  • ¿POR QUÉ UNA GUÍA PARA PROMOVER LA ADAPTACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS QUE (...)
  • ¿CUÁL ES LA BASE CONCEPTUAL DE LA PRESENTE GUÍA?
  • ¿QUÉ ES NECESARIO CONOCER SOBRE EL PROCESO DE ADAPTACIÓN DE LOS NIÑOS Y (...)
  • ¿QUÉ SE DEBE TENER EN CUENTA PARA FAVORECER EL PROCESO DE ADAPTACIÓN?
  • SENTIR
  • HACER
  • COMPARTIR
  • CAPÍTULO 2. HERRAMIENTAS PARA EL PROCESO DE ADAPTACIÓN DISPONIBLES EN LA (...)
  • ¿CÓMO PUEDEN APOYAR LAS FAMILIAS Y LOS DOCENTES EL PROCESO DE ADAPTACIÓN?
  • RECOMENDACIONES SEGÚN LOS ENTORNOS DONDE INTERACTÚAN DIARIAMENTE LOS NIÑOS (...)
  • ÁREA DE VESTIDO
  • ÁREA DE BAÑO Y ASEO PERSONAL
  • APROXIMACIÓN AL ESPACIO ESCOLAR
  • ESPACIOS PARA LA ALIMENTACIÓN O COMEDOR
  • ESPACIOS PARA COMPARTIR Y APRENDER EN FAMILIA O PERSONAS IMPORTANTES
  • ESPACIOS DE JUEGO
  • BIBLIOGRAFÍA.